规章制度资源
(共42301
份)
用时:13ms
-
高警示药品管理制度一、目的为加强高警示药品管理,促进高警示药品的合理使用,减少药品不良反应,根据医疗机构高警示药品风险管理规范相关规定,结合医院实际,制定高警示药品管理制度。二、参考文件医疗机构高警示.
-
高级中学教研制度为全面贯彻国家教育方针,全面推进教师专业发展,积极开展教研活动,提高育人水平。开发、汇集、共享教师集体智慧,探索教育教学规律,切实解决教师在实际工作中遇到的问题,及时解决学校发展中遇到.
-
职业道德规范规章制度一、目的为了规范公司员工的职业行为,建立起健康、高效的工作环境,公司制订了以下职业道德规范规章制度。二、适用范围本规章制度适用于所有员工,包括正式员工、临时员工、兼职员工等。三、基.
-
社区村居健康教育工作计划【篇一】社区村居健康教育工作计划一、指导思想:本学期将认真贯彻学校心理健康教育的精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活.
-
监管规则适用指引一发行类第9号:研发人员及研发投入科创属性评价指引(试行)公开发行证券的公司信息披露内容与格式准则第57号一一招股说明书等规则,规定了研发人员和研发投入的指标要求或披露要求。为规范研发.
-
浙江省交通运输发展专项资金管理办法(征求意见稿)一、总则(一)为加强和规范浙江省交通运输发展专项资金(以下简称专项资金)管理,提高财政资金使用效益,推进高水平交通强省建设,根据中华人民共和国预算法中共.
-
浙江省长期护理保险护理服务机构定点管理实施细则(试行)第一章总则第一条为了加强长期护理保险护理服务机构(以下简称长护服务机构)定点管理,规范服务行为,提高长期护理保险基金使用效能,保障享受长期护理保险.
-
派出所负责人学习二十届三中全会专题研讨材料党的二十届三中全会为进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。近期,我通过深入学习全会精神,我深受鼓舞,也更加明确了自身的职责和使命.
-
教培机构规章制度学校全称:校宝琴行学校使命:让每位学员享受钢琴的乐趣为加强培训公司的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,特制定本规章制度,一、教培机构负责人(校长)岗位职责1.
-
把握新时代党的纪律建设要求,做遵规守纪合格党员各位党员、同志们:进入新时代,党中央将纪律建设的有效经验做法固化成为制度规定,对中国共产党纪律处分条例进行三次修订,先后制定修订中国共产党廉洁自律准则关于.
-
学校课间交接制度一、目的为保障学生课间活动安全有序,明确教师职责,避免管理空白,特制定本课间交接制度。二、适用范围全体任课教师、班主任及课间活动涉及的相关工作人员。三、交接时间与地点1 .时间:每节课.
-
学校教职工代表大会制度一、为了发扬社会主义民主,保障教职工在学校的主人翁地位,充分发挥教职工的积极性、智慧和创造力,实行学校决策的民主化和科学化,学校坚定不移地依照区中小学教职工代表大会条例精神,实行.
-
附件1:安徽省教育行政处罚裁量权适用规则(征求意见稿)doc附件2:安徽省教育行政处罚裁量权指导基准(征求意见稿)Msx附件1安徽省教育行政处罚裁量权适用规则(征求意见稿)第一条为进一步规范全省教育系.
-
ICS03.080.01CCSA00DB3205苏州市地方标准DB3205/T10702023基层社会工作站(室)建设与管理规范Constructionandmanagementnormsofgras.
-
附件:吉林省高技术产业发展项目验收管理办法(试行)第一章总则第一条为加强高技术产业发展项目管理,促进高技术产业快速发展,提升产业核心竞争力,根据国务院关于投资体制改革的决定(国发2004)20号)、中.
-
卫生院总值班应急管理职责为进一步明确总值班在处理突发事件中的职责,理顺工作程序,提高反应速度,保证处理措施准确到位,特制订甲地卫生院总值班应急管理职责。在处理应急过程中,各临床、医技、行政及后勤科室应.
-
农资店和农药供应商合作合同范本甲方(农资店):地址:电话:联系人:乙方(农药供应商):地址:电话:联系人:鉴于甲方是一家专门从事农资销售的商店,乙方是一家专业农药生产企业,双方本着平等自愿、诚实信用的.
-
初级中学教学工作制度L坚持正确的办学方向,是搞好教学工作的前提。教育必须为社会主义现代化事业服务,必须面向现代化,面向世界,面向未来,必须全面贯彻教育方针,坚持面向全体学生,促使全面发展,让每一个学生.
-
关于新时代行政规范性文件争议协调处理工作规则第一条为加强行政规范性文件管理,及时有效解决行政规范性文件制定争议,提高行政规范性文件制定效能,根据市行政规范性文件管理办法等有关规定,结合区实际,制定本工.
-
公文处理规范主送机关使用中需要注意的误区主送机关对公文负有“主要受理”之责,决定了:(I)主送机关须对公文所涉事项拥有相应权限。(2)主送机关的标注要准确、恰当,符合行文规则和公文处理工作程序。(3).