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有一个小女孩想要寻找一个“帮助”，她去问山羊：“山羊爷爷，我要找一个帮助，你能给我吗？”山羊说：“我没有帮助，我们一起去野牛那里找，野牛很强壮，他也许会有帮助。”野牛或许可以给你帮助山羊爷爷，能给一个.
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花公鸡捡到一颗亮闪闪的宝石，他用嘴叼花公鸡捡到一颗亮闪闪的宝石，他用嘴叼着，准备上街去卖掉。着，准备上街去卖掉。花公鸡走啊走，一条大河拦住了去路，花公鸡走啊走，一条大河拦住了去路，他急得团团转。白鹅.
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课前热身RedYellowBlueGreen1234
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活动目标：1、感受传声的秘密。2、对科学活动有兴趣，愿意探索。
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活动目的：1、初步了解作品的结构和它所表现的形象和内容，感受其欢快、活泼的音乐风格。2、尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现音乐形象和内容。A段动画A段动画A段动画感谢大家，再见！感谢大家！再见.
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活动目标：1.初步了解作品的结构（ABAC）和它表现的形象及内容，感受其欢快、活泼的音乐风格。2.尝试听辨乐曲旋律的变化，能用身体动作来表现音乐形象和内容。
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教学目标：1、合拍地做小老鼠走，较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作。2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便，要爱护我们的环境。山洞池塘山坡草地.
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山坡上有两座一摸一样的木房子，房子前有木栅栏和葡萄架，每年两个院子里的葡萄藤都会发芽开花，然后结出圆圆、紫色的甜葡萄来。房子里分别住着两个一样年 纪的老婆婆，她们的牙齿都掉光了，脸上全是深深的皱纹。.
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多脏的破皮鞋！多脏的破皮鞋！草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢了踢，说：了踢，说：“多脏的破皮鞋！多脏的破皮鞋！”说完就蹦蹦跳跳的走说完就蹦蹦跳跳的走.
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活动目标1.激发幼儿进一步探究动物耳朵作用的兴趣,知道耳朵的重要性。2.培养幼儿丰富的想象力和倾听能力，促进幼儿的语言表达能力。3.理解故事情节,知道不同的动物的耳朵有不同的作用,掌握保护耳朵的方法,.
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【活动目标】1、在观察小毛驴的基础上，学习用肢体动作的方式来表现小毛驴的不同动态，体验想象创造各种造型的快乐。2、能根据自己的感知经验，创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。3、培养幼儿对水墨画.
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剪贴画：剪贴画：剪贴画是一种特殊的画，和真正的绘画不一样。剪剪贴画是一种特殊的画，和真正的绘画不一样。剪贴画不用笔和颜色，而是用各种材料剪贴而成的。贴画不用笔和颜色，而是用各种材料剪贴而成的。这些材料.
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蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓豆娘豆娘豆豆娘娘豆豆娘娘豆豆娘娘豆豆娘娘蜻蜓 豆娘比一比 体型：蜻蜓的体型比豆娘大，身体比较粗；豆娘的身体比较细。复眼：蜻蜓的复眼左右距离很近；豆娘的复眼分的比较开.
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活动目标：1.能为中国运动员为国争光感到骄傲，增强热爱祖国的情歌。2.认识祖国的标志：国旗、国歌，热爱、尊敬国旗国歌。
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活动目标：1、学习将圆和正方形进行二等分。2、能积极动手尝试，探索分蛋糕的多种方法。小猪今天过生日啦生日快乐生日快乐咱俩一起吃，咱俩一起吃，可是怎么分？可是怎么分？有人敲门？有人敲门？生日快乐生日快乐.
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出汗出汗喘气喘气心跳加快心跳加快运动后身体器官发生的变化运动后身体器官发生的变化原来运动对我们的身体有很大的影响，让我们的身体发生了许多的变化。做了不同的运动后，身体发生的变化都是一样做了不同的运动后.
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博士蛙博士蛙 2013 秋冬新品发布会秋冬新品发布会
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夏季的卫生中班健康
