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  • XXX关于XXX(通信系统)使用频率的申请福建省工业和信息化厅(省无线电管理办公室):XXX单位因XXX业务的需要,特申请使用XXX(通信系统)频率。拟申请使用的频率为XXX,带宽为XXX,发射功率为.
    上传时间:2023-01-09
    页数: 34
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  • 放弃加计扣除情况说明模板情况说明直接写自愿放弃加计扣除优惠的就可以了,开头写尊敬的某某税局领导,本人公司是某某公司,自愿放弃加计扣除优惠。一、格式如下:1.纳税人:填写退税申请人的全名,不得简写。2 .
    上传时间:2023-01-09
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  • 立科技职业技术学院项目库申报模板项目申报基本信息表年份()单位:项目名称*:项目编码:起始日期:结束日期:项目类别:经常性专项业务费总预算:项目当年预算:项目立项:项目启动:是否专业评审:专业项目类别.
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    页数: 6
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  • 友善互助诚信的芬芳友善互助诚信的道理言之不尽,诚信的事例处处皆是。我们应当用平常心去表达自己最真实的情感,创造一个共享诚信的世界,则感情会因诚而充实,生活会因信而美满。诚以待人,信以立世。就让我们沐浴.
    上传时间:2023-01-07
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  • 生活会素材问题起草指南实例素材今天,与各位文友一同探讨2022年民主生活会第一方面问题的起草技巧。我们通过对第一方面问题的剖析,最终留下了两个关键词:两个确立、政治判断力、政治领悟力、政治执行力(将政.
    上传时间:2023-01-07
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  • 课程标准学习笔记姓名:学科:
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  • 收入证明兹证明先生/女士(身份证号码)自年月日在本企业部门担任职务,其当前月度收入(税前)为人民币元。特此证明!特别声明:本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何.
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  • 奖惩情况核结果年度考任免理由主要家庭成员及重要社会关系称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务呈报单位(蠡章)年月日k意比a次见(盖章)年月日行任政免机意关见(盖章)年月日
    上传时间:2023-01-07
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  • 购销合同协议编号:甲方:地址:FAX:乙方:地址:FAX:经甲、乙双方友好协商,本着互惠互利共同发展的原则,就甲方在指定区域内采购使用、销售乙方以下产品,双方达成如下协议,信守承诺,共同遵守。第一条、.
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  • 职业技术学院学生证管理办法一、学生证是证明学生身份的证件,只供学生在校学习期间使用,应注意妥善保管,不得转借或赠送他人,违者必究。二、新生入学报到注册后由分院(部)统一到学生处办公室领取学生证,在填写.
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  • 红心向党主题征文素材红心向党主题征文范文红心向党主题征文1祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道.
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  • 竞业禁止协议甲方:法定代表人:单位地址:乙方:身份证号码:鉴于乙方在甲方履行职务,因工作需要接触到甲方的商业秘密,为保护甲方方的商业秘密及其合法权益不受侵害,双方在签订劳动合同的基础上,根据劳动合同法.
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  • 猎头人才寻访服务合同甲方i(以下简称甲方)地址:电话:联系人:邮箱:乙方:(以下简称乙方)地址:电话,联系人:邮箱:因经营需要,甲方委托乙方提供人才寻访服务,根据民法典等相关法律法规规定,甲乙双方经友.
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  • 接收证明模板证明模板XXX学院:经研究,我单位同意接收你院专业班同学在我单位进行毕业实习,实习时间为年月日至月日。实习期间,我单位负责该同学的实习管理及工作中的安全问题,并在实习结束后作出成绩评定。实.
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  • 学校接收证明模板证明模板学校:我单位经研究,愿意接收贵校届专业同学到我单位(公司)进行实习,从事岗位工作。学生实习期间我单位将严格管理,精心指导。特此函告。接收人:(接收单位盖章)年月日附:1 .单位.
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  • 证明模板婚育证明模板兹有我校职工*,性别,女,身份证号于20 xx年X月XX日与周XX性别男,身份证号登记结婚。系初婚,初育,未领养,未抱养,情况属实。特此证明X单位20*年X月XX日
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  • 委托书模板大全10篇委托书是委托他人代表自己行使自己的合法权益,被委托人在行使权力时需出具委托人的法律文书。下面小编为大家整理了委托书模板大全,欢迎阅读参考!委托书模板1本人是公司法定代表人,现授权委.
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  • 证明模板出生证明模板新生儿姓名:()性别;(女)出生日期(20 xx)年月(9)日日期时(20)分出生地(XX)省(XX)市(XX)县(区)(XX乡)乡出生孕(周)(41)周健康状况W)良好一般差体重.
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  • 关于设计方案模板的使用说明本次竞赛要求4个方案报告统一采用秘书处提供的模板格式,模板使用说明如下:1 .各参赛队所提交的方案,必须使用组委会发布的模板格式。页码统一放置在页面底边中间处,首页页码为1。.
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  • “四环一体全人课堂”年级学科(上册)导学案课题语文园地六课时第1课时课型复习、巩固主备人审核人备课成员班级姓名小组学习目标:1、认读生字,知道生字的两种基本结构:左右结构和上下结构。2、能正确、流利地.
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