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社会：遇事我不哭社会：遇事我不哭活动目标：1、理解故事内容，知道小松鼠遇到困难时只哭不想办法解决问题是不对的。2、能积极参与讨论交流，学习简单的应对恐惧的办法。3、懂得遇事不慌张，不要哭，逐步树立勇敢.
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1 1一步一步，走啊走一步一步，走啊走 看见一只大乌龟。看见一只大乌龟。喔喔唷，喔唷，喔唷，唷，来了一只大白鸭。来了一只大白鸭。像大乌龟一样慢慢爬。像大乌龟一样慢慢爬。摇摇摆摆，摇摇摆摆，摇摇摆摆，摇.
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有一天，兔妈妈带着一对有一天，兔妈妈带着一对双胞胎双胞胎兔兔宝宝宝宝在草地上玩耍。他们又蹦又跳开心极了，玩着在草地上玩耍。他们又蹦又跳开心极了，玩着玩着，突然，玩着，突然，不远处蹿出了一只大灰狼。兔.
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活动目标：1、欣赏并理解故事，知道空调是夏天避暑的好帮手。2、了解长时间吹空调对身体有害。会把皮肤晒黑的小田鼠来找小鼹鼠玩,他把鼻子贴在玻璃窗上,大声喊“我们到河边去提鱼。鼹鼠妈妈摇摇头 大热天,我家.
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多脏的破皮鞋！多脏的破皮鞋！草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，草地上躺着一只破皮鞋，小兔经过这儿，用脚踢了踢，说：用脚踢了踢，说：“多脏的破皮鞋！多脏的破皮鞋！”便蹦便蹦蹦跳跳的走开了。蹦跳跳的走开.
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【活动目标】1、理解故事内容。2、引导幼儿学习故事中角色的对话，能按角色的语言复述故事。3、通过本课学习，让幼儿体会到做事不能丢三落四，要细认真。 鸭鸭妈妈妈妈鸭妈妈生鸡蛋，那鸭蛋就像姑娘的脸蛋鸭妈妈.
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从前，贵州这个地方比较偏远，山路曲折，很是闭塞。有一次，一位商人从外地牵回了一头驴，放养在山脚下。当地的人从来没有见过驴子，很是好奇，都来观看。消息一传十，十传百，很快就传遍了整个山区。有一天，山中的.
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盐的多少（勺）盐的多少（勺）我的猜想我的猜想我观察到的现象我观察到的现象 0 1 2 3鸡蛋沉鸡蛋沉()与浮与浮()记录表记录表准备实验器材：准备实验器材：在清水中加了食盐，水的在清水中加了食盐，水的.
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活动目标：1、知道购买有生产日期、保质期和生产许可标志的食品。2、知道食品的保质期关系到我们的身体健康。3、愿意认识食品包装上的秘密，并乐意运用。保质期保质期各类食物应该如何保存？冷藏保鲜冷藏保鲜冷藏.
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教学目标1.认知目标：认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。2.能力目标：初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3.情感目标：初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。西红柿西红柿红彤彤、酸.
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教学目标：1.了解茶是一种饮品，喝茶能给人们带来健康和快乐。2.初步感受中国的茶文化，产生自豪感。西湖龙井西湖龙井江苏碧螺春江苏碧螺春安徽毛峰安徽毛峰云南滇红茶云南滇红茶安徽祁红茶安徽祁红茶武夷岩茶武.
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活动目标：1、学会并能和同伴整齐的唱歌。2、巩固几种常见色的认识。3、感受替换歌词的乐趣。
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活动目标1、初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力、动手能力，在游戏中体验到成功和快乐。3、养成自己整理鞋子的好习惯。娃娃家里的宝宝呀，特别爱漂亮，她每天都要换一双新鞋子，.
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【活动目标】1、复习以往学过的规律，并根据规律猜测小动物要买的水果。2、能够根据记录表统计水果，并正确统计出每一种水果的数量。3、在故事情境中体验数学活动的乐趣。周一周一周二周二周三周三周四周四周五周.
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活动目标：1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。淅沥沥，淅沥沥，顽皮的小雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱.它把妹妹的伞当滑滑.
