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  • 活动目标1、幼儿能够根据老师的要求回答问题。2、幼儿能够进行简单的语言组织,学会“我用盖”的会话。3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。水果屋水果屋水果屋水果屋
    上传时间:2024-09-04
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  • 活动目标1、幼儿能够根据老师的要求回答问题。2、幼儿能够进行简单的语言组织,学会“我用盖”的会话。3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。水果屋水果屋水果屋水果屋
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  • 活动目标:1、初步学习用点、线、圈,由中心向外画放射性花纹,表现烟花喷射出的火焰。2、能掌握两种烟花的画法。
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  • 活动目标:1.通过观察,了解蜗牛的外形特征,能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条、图案装饰。2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色,丰富画面色彩。3.学习把主要物体画在中心位置,画得最.
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  • 教学目标:、通过观察不同形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不同的形状。、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。、激发幼儿对拼贴活动产生浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。让我们来看看其他小朋友.
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  • 上传时间:2024-09-04
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  • 幼儿园简介幼儿园简介 点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本 点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本.
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  • 目标:1、学说短句“我看到了X色的XX。”2、感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。比较绿色的天空绿色的天空绿色的小猫绿色的小猫绿色的绿色的蛋蛋糕糕绿色的手套绿色的手套这儿一片绿这儿一片绿那.
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  • 绘画小考验
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  • 水果屋水果屋水果屋水果屋
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  • 【活动目标】1、在抛球、接球、传球等过程中,探索“球”的不同玩法。2、乐意与爸爸老师一起参与运动,体验运动的快乐。小朋友你们喜欢这些运动吗?小朋友你喜欢这些运动吗?小朋友你知道这些运动的名字吗?小朋友.
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  • 活动目标:1学习将糖果按颜色(红、黄、蓝)分类。2乐意参加数学活动,体验数学学习活动的快乐。3引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
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  • 逃离女巫的家THANK YOU!
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  • 尊敬的各位家长大家好!首先,各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的情况,以使我们能够及时调整工作,.
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  • 当熊先生摘下树上最后一个苹果时,他知道冬天来了。当熊先生摘下树上最后一个苹果时,他知道冬天来了。熊先生提着满满一篮苹果,来到小松鼠的家。小松鼠家里没人,熊熊先生提着满满一篮苹果,来到小松鼠的家。小松鼠.
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  • 老师:20XX.12.1701这里输入标题内容02这里输入标题内容03这里输入标题内容04这里输入标题内容这里输入标题内容用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以.
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  • 活动目标:1、学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达秋天的绚丽多彩。2、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。我问小草:小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”我问枫叶:枫叶沙沙地告诉我:“秋天是红色的.
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  • 活动目标1、幼儿能够根据老师的要求回答问题。2、幼儿能够进行简单的语言组织,学会“我用盖”的会话。3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。水果屋水果屋水果屋水果屋
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  • 活动目标:1、对中草药产生兴趣2、认识自然界中一些常见的中草药,初步了解中草药有防病、治病的功效以及服用的方法。3、培养幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感,激发幼儿探索大自然的欲望。晾晒晾晒莲子心:清热.
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  • 活动目标:1、理解盲人摸象故事内容,能用自己的语言简单讲述故事中的道理。2、初步理解故事所表达的寓意,知道看待事物要全面,不能看局部。一天,烈日炎炎,几个盲人躲在大树下一边乘凉,一边聊天。突然,有人大.
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