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活动目标：1.在熟悉歌曲的基础上尝试学跳圆圈舞。2.在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。34洋娃娃遇见一只洋娃娃遇见一只可怜的小熊.
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活动目标1、幼儿能够根据老师的要求回答问题。2、幼儿能够进行简单的语言组织，学会“我用盖”的会话。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。水果屋水果屋水果屋水果屋
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水果宝宝去旅行水果宝宝去旅行活动目标：1、理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行 游戏的快乐。2、乐于尝试仿编儿歌。重点：学习理解儿歌内容 难点：仿编儿歌
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活动目标1、幼儿能够根据老师的要求回答问题。2、幼儿能够进行简单的语言组织，学会“我用盖”的会话。3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。水果屋水果屋水果屋水果屋
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活动目的：1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。2、能从35个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。3、能对35个物体进行正逆排序。看一看，他们有什么不一样？看一看，他们有什么不一样？.
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教学目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，会比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。跳跳兔和汪汪狗要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏，小朋友要听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走，铃声.
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小露穿条小裤，小裤上有小兔。小裤上的小兔，要追路边小兔。熊爸爸熊爸爸 熊大大熊大大熊小小熊小小熊大大样样都爱吃，所以长得壮。熊大大样样都爱吃，所以长得壮。熊小小样样都不爱吃，所以长得瘦。熊小小样样都不.
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幼儿生活的世界是五彩斑斓的，幼儿喜欢鲜艳美丽的颜色，颜色的变化更让他们惊叹不已。大班幼儿对于颜色的变化很感兴趣，为此我们设计了有趣的颜色这次活动，其中包括了颜色中红、黄、蓝三原色两两相配，从而产生橙.
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古代，宋国有位慈眉善目的老爷爷，他收养了一大群活泼可爱却无家可归的小猴子。由于家境不是很富裕，为了养活小猴子们，老爷爷每天起早贪黑，辛苦劳作，还常常节衣缩食节衣缩食，把收获的粮食和猴子们爱吃的橡子积攒.
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活动目标：1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。3、培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。 .
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活动目标1.初步感受中国水墨的文化，对水墨画感兴趣。2.尝试用滴墨印画的方法创作水墨画。墨
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活动目标：1.在尝试活动中，了解水的特性。2.能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。闻一闻闻一闻 尝一尝尝一尝水是没有颜色没有味道的无色无味白色 酸甜的黑色 咸的猜一猜猜一猜水是透明的透明的不透明不透明盛.
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活动目标：1.初步了解公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车的名称和特点，并了解其用途。2.幼儿对汽车产生兴趣。
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活动目标：1、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。2、培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。找找 一一 找找 火火 车车 站站比一比.
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小小虫，嗡嗡嗡，小小虫，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，传花粉，采花蜜，人人夸他爱劳动。人人夸他爱劳动。蜜蜂蜜蜂一对翅膀薄又明，一对翅膀薄又明，两只眼睛亮晶晶，两只眼睛亮晶晶，.
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活动目标1.探索、发现叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。2.学习按物体特征给树叶分类。3.喜欢参与探索活动，培养热爱大自然的情感。
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活动目标1、幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。2、通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己.
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活动目标1.能够利用各种几何图形拼搭出多种物体及主题画面。2.拓展幼儿空间知觉，发展幼儿的观察力、想象力和创造力。3.培养幼儿团结合作精神。长方形长方形正方形正方形三角形三角形 梯形梯形圆形圆形椭圆形.
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活动目标：1、了解乌龟的名称和外部特征。2、对观赏乌龟有兴趣。3、初步了解乌龟的习性。 乌龟的种类小乌龟的头小乌龟的头小乌龟的脚小乌龟的脚小乌龟的壳小乌龟的壳小乌龟的尾巴小乌龟生活的地方小乌龟的食物.
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11活动目标1、认知目标：让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情感目标：知道十二生肖是中国人发明的，只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。3.
