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活动目标1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。
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活动目标1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。
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活动目标:1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。小朋友，听！这是什么声音？地震急救箱地震急救箱地震的前兆地震的前.
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阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？阳台上可以干什么呢？但是,阳台也带给我们：u判断对错1：“空中跳伞”？u判断对错2：“阳台跳水”？u判断对错3：不从阳台.
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活动目标：1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。在周末休息和放假的时候，小朋友玩得可开心呢，这时候有两个小朋友兴高采烈的捡到几.
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主主题题活活动动开开展展环环境境创创设设和和资资源源利利用用幼幼儿儿前前期期经经验验调调查查主主题题活活动动总总目目标标主主题题活活动动网网络络图图主主题题说说明明123456目目 录录 地铁一号线是.
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1、数的认识2、辨别平面几何图形3、量的守恒：比大小、长短、高矮、轻重、厚薄、粗细等4、物品分类5、辨认相邻数6、数量关系符号7、10以内数的分解组合8、20以内的直加减9、编应用题10、认识日历、1.
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活动目标：1、感受海底世界的丰富多彩，认识不同海底生物的外形特征。2、在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例。头部头部身体身体尾巴尾巴鱼鳍鱼鳍鱼的颜色鱼的颜.
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活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，观察冬天花草树木的变化。2、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。3、培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。小朋.
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活动目标：1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。2、体验新年给人们带来的快乐。新年，你好新年，你好不管是天上的太阳，空中的微风，还是地上的花朵，都在想：“新年快来了，我们怎么欢迎他呢？”新.
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活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。目目 录录12万圣节由来万圣节由来万圣节习俗万圣节习俗万圣节由来万圣节由来 每年的11月1日就.
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幼儿园老师不但组织孩子们学习、游戏，还幼儿园老师不但组织孩子们学习、游戏，还像妈妈一样照料他们的生活，幼儿的一言一行像妈妈一样照料他们的生活，幼儿的一言一行几乎都在老师的视线之内。而入小学后，学校几.
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问题三：幼儿园小学作息时间对比 “幼小衔接幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束是儿童结束以游戏为主的学龄前以游戏为主的学龄前生活，走上生活，走上.
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手卫生走进幼儿园手卫生走进幼儿园小手可以做什么小手可以做什么1搭积木搭积木2拍皮球拍皮球3吃饭吃饭4穿衣穿衣 梳头梳头洗手的重要性洗手的重要性 洗手，是讲卫生的好习惯洗手，可防范病毒细菌感染洗手，是预.
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情景训练1、早晨小朋友在校门口遇见同学：2、上午小朋友在办公室遇见老师：3、离开学校时小朋友看见老师：小朋友说：？老师说：？主动礼貌问好课前准备：课前准备：上课前必须准备好学习用品，文具盒、上课前必须.
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孩子从幼儿园到小学孩子从幼儿园到小学你准备好了吗？你准备好了吗？1、学校、学校 2、儿童所在的群体、儿童所在的群体 3、家庭、家庭 4、儿童本人、儿童本人 5、书籍、书籍 6、偶然出现、偶然出现的因素.
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主要内容主要内容 在幼小衔接中正在做和将要做的培养工作老师 我们发现的问题问题 家长需要配合做些什么事情家长幼儿园课程与小学课程形式不同幼儿园课程与小学课程形式不同 在3-6岁阶段 幼儿的学习靠操作掌.
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1 1、幼儿园和小学的幼儿园和小学的主要主要区别区别；2 2、新生入学时，家长应注意新生入学时，家长应注意事项；事项；3 3、开学前开学前，家长应做，家长应做的准备工作的准备工作；4 4、对对年轻的家.
