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活动目标：1、在吃火锅的情境中，尝试用封闭的方形表现火锅食材。2、在说说做做中知道吃火锅能暖和身体。小兔说：“我最喜欢吃萝卜，火锅里要放萝卜！”数一数：小兔在火锅里放了几根萝卜？小狗说：“我喜欢吃肉骨.
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活动目标1.乐于与同伴交流，体验与人交流经验的乐趣。2.积极探索、思考问题，能够大胆讲述自己的观点。3.懂得在安全的地方玩耍，增强自我保护意识。
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活动目标：1、学会看导游图，了解导游图的作用。2、能利用导游图设计游览路线，解决实际问题。3、能与同伴协商合作完成任务，体验与同伴合作的快乐。动物园地图观看老虎观看老虎视频及安视频及安全教育全教育
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活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。
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活动目标:1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。3、发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能力。为我们保护水资.
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活动目标：1、引导幼儿欣赏感知，尝试借助生活中相似的事物，大胆表现眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛的各种形态。2、鼓励幼儿大胆借助鼻子、眼睛、眉毛、嘴巴的不同形态，创造出不同表情，设计出各种有趣的脸谱。3、引领.
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活动目标1知道秋天的颜色是多彩的，能用优美的语言描述。2了解菊花的种类、形状，会用多种方式表征菊花。3家长与幼儿合作，能用秋天的自然物表征美丽的秋天，体验合作的快乐。
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【活动目标】1、在抛球、接球、传球等过程中，探索“球”的不同玩法。2、乐意与爸爸老师一起参与运动，体验运动的快乐。小朋友你们喜欢这些运动吗？小朋友你喜欢这些运动吗？小朋友你知道这些运动的名字吗？小朋友.
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爱清洁爱清洁 讲卫生讲卫生谢谢 谢谢
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教学目标：(1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了。(2)了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情。
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夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在树上，知了夏天在树上，知了喳喳喳喳叫。叫。夏天在哪里？夏天在哪里？夏天在池塘，荷花香味飘夏天在池塘，荷花香味飘。夏天在哪里夏天在哪里？夏天在水里，夏天在水里，游泳真热闹游.
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活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。3、加强幼儿的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。！地震是非常危.
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活动目标：通过触觉感知圆形的特征，知道圆形没有边，没有棱角。
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活动目标：1能根据图形的特征，在图中为各种图形找出合适的位置。2能大胆、正确的表达几何图形的特征和方位。
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活动目标：1、在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 森林里的动物们都是好朋友:小鸟能为朋友们唱歌;小兔能.
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活动目标：1.通过对多幅图画的细致观察，讨论和交流，感受漫画中五官夸张的表现手法，尝试用夸张的方法表现夸张的人。2.自行表现面部的色彩，体现作画时的快乐。3.幼儿尝试用自己的方法来表现大笑时的样子。、.
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活动目标：1.加强对生活中常见车辆的认识。2.了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车120、消防车119)END
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活动目标：1、了解和宠物相处时可能出现的危险。2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。3、体会和宠物安全相处的快乐。宠小朋友，我们平时怎样科学小朋友，我们平时怎样科学跟小宠物相处？跟小宠物相处？.
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活动目标：1、在收集探索的基础上，愿意交流分享。2、初步萌发幼儿喜爱小动物的情感。3、培养细致观察和较完整表述能力。马马孔雀孔雀美丽的展翅开屏老虎凶猛的威风凛凛猫可爱的可爱的温顺的温顺的雪白的雪白的狗.
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活动目标：1.知道喝水对身体健康有益。2.在成人提醒下，愿意喝足够量的水。3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
