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  • 教学目标:(1)通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。(2)了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。
    上传时间:2024-09-03
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  • 夏天在哪里?夏天在哪里?夏天在树上,知了夏天在树上,知了喳喳喳喳叫。叫。夏天在哪里?夏天在哪里?夏天在池塘,荷花香味飘夏天在池塘,荷花香味飘。夏天在哪里夏天在哪里?夏天在水里,夏天在水里,游泳真热闹游.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 11
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  • 活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。3、加强幼儿的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。!地震是非常危.
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    页数: 24
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  • 活动目标:通过触觉感知圆形的特征,知道圆形没有边,没有棱角。
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  • 活动目标:1能根据图形的特征,在图中为各种图形找出合适的位置。2能大胆、正确的表达几何图形的特征和方位。
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  • 活动目标:1、在学一学、听一听、说一说的基础上,让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐。2、学会关心他人,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。 森林里的动物们都是好朋友:小鸟能为朋友们唱歌;小兔能.
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    页数: 12
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  • 活动目标:1.通过对多幅图画的细致观察,讨论和交流,感受漫画中五官夸张的表现手法,尝试用夸张的方法表现夸张的人。2.自行表现面部的色彩,体现作画时的快乐。3.幼儿尝试用自己的方法来表现大笑时的样子。、.
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  • 活动目标:1.加强对生活中常见车辆的认识。2.了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车120、消防车119)END
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    页数: 13
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  • 活动目标:1、了解和宠物相处时可能出现的危险。2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。3、体会和宠物安全相处的快乐。宠小朋友,我们平时怎样科学小朋友,我们平时怎样科学跟小宠物相处?跟小宠物相处?.
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  • 活动目标:1、在收集探索的基础上,愿意交流分享。2、初步萌发幼儿喜爱小动物的情感。3、培养细致观察和较完整表述能力。马马孔雀孔雀美丽的展翅开屏老虎凶猛的威风凛凛猫可爱的可爱的温顺的温顺的雪白的雪白的狗.
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  • 活动目标:1.知道喝水对身体健康有益。2.在成人提醒下,愿意喝足够量的水。3.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
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    页数: 12
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  • 活动目标:1、能初步感知物体在序列中的位置。2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。更多幼儿园PPT课件请访问
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  • 活动目标:、观察、了解动物生存的环境。、认识陆、海、空的动物。、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。一、小鸟的家(鸟巢):一、小鸟的家(鸟巢):二、小马的家(马棚):二、小马的家(马棚):三.
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    页数: 18
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  • 妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚 爸爸您别说我小 我会擦桌把地扫 奶奶您别说我小 我会种花把水浇 爸爸妈妈工作忙 我做的事儿也不少 妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小我会擦桌把地扫奶奶您别说我.
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  • 活动目标:1.欣赏生活中彩条纹装饰的物品,感受多种色彩搭配组合的美。2.喜欢生活中多彩的物品,愿意大胆创新。3.初步尝试用横、竖、斜、螺旋组合的条纹装饰生活中的物品。比一比,有什么不同?第一组第一组 .
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  • 【活动目标】1、设计描画冰淇淋,能从形状、图案、色彩等方面进行大胆想象并创作。2、体验美术创作活动的乐趣。观察冰淇淋的特征(像什么)学生作品
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  • 活动目标:1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。趁老师不注意溜出去玩刚才我们看到.
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  • 第一章第一章 走进儿童文学走进儿童文学 所谓的儿童文学之所以存在,就是因为人们相信儿童与成人是不一样的不一样到需要自己独特的文本。这些文本之所以特殊,是因为作者创作时脑海里就有一个儿童读者存在。佩里诺.
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  • 活动目标:1、了解合理的饮食结构。2、为自己设计营养食谱。营养搭配营养搭配主主 食食荤菜荤菜蔬菜健康的幼儿园午餐更多幼儿园PPT课件请访问
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  • 1.交通安全2.校园安全3.食品安全4.用电安全5.活动安全6.疾病安全7.防震安全8.居家安全9.防溺安全目录目录Traffic Safety交通安全行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要看.
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