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鼠妹妹正低着头搭(d)积木,蹦蹦猪轻轻地走到鼠妹妹面前“当当”鼠妹妹抬起头望着蹦蹦猪手上粉色的盒子:“哇好漂亮呀!”当当！蹦蹦猪得意地撅(ju)起小猪嘴:“猜猜是什么?”鼠妹妹挠挠头,摇了摇小脑袋。猜.
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有一天，小鼴鼠從地下有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，他高興的面伸出頭來，他高興的面向著太陽：哇！天氣向著太陽：哇！天氣真好。這時候事情發真好。這時候事情發生了！生了！小鼴鼠氣的小鼴鼠氣的哇哇大叫：哇哇大.
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从前，在一个鲜花盛开的树林的木屋里，住着熊妈妈和两个熊宝宝棕熊杰米和花熊吉米，它们一家人在树林里快乐的生活着。有一天，熊妈妈对吉米和杰米说：“孩子们，今天晚上想吃蜂蜜吗？”吉米和杰米齐声回答道：“妈妈.
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小小手小小手 拉拉拉拉手手，拍拍，拍拍手手 我们都有一双我们都有一双手手 做早操，拍皮球做早操，拍皮球 写字画画都用写字画画都用手手 小小小小手手，小小，小小手手 你是我们的好朋友你是我们的好朋友手手.
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活动目标：1、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。2、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容3、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行，并积极向他人介绍阅读内容。小熊最爱吃糖，巧克力、奶糖、水果糖、棒.
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活动目标1、让幼儿对身边的东西有所认识，培养幼儿观察能力。2、让幼儿感受不同的色彩。3、培养幼儿的审美感。
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活动目标1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3.让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。为什么会发生火灾？为什么会发生火灾？火灾是怎么发生的？火灾是怎么发生的？.
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目标：目标：1、认识一些简单的水果。、认识一些简单的水果。2、能够独立的说出从、能够独立的说出从15的数字。的数字。3、认识、认识15的数字并会用数字说出物体排列的次序的数字并会用数字说出物体排列的次.
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亮亮放学回到家，看到了那封信和那个爱伤的苹果，立刻羞红了小脸，他决心改掉这个坏习惯。藏起来的苹果们知道亮亮的决心后，又跑回到水果盘的怀里。苹果们一听，都吓坏了。“我们赶快逃走吧!一个苹果说.”好啊，不.
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“噗”真的很奇怪吗？大象要“噗”.小老鼠要“噗”家里“噗”？只要有肠和肛门都会“噗”每个人都“噗”？一天一天多 少 次平均“噗”10多次特殊蔬菜特殊气味特殊蔬菜特殊气味臭高蛋白特殊蔬菜特殊气味特殊蔬菜.
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谜语谜语身体轻又轻，身体轻又轻，空中来旅行。空中来旅行。有时像棉絮，有时像棉絮，有时像鱼鳞。有时像鱼鳞。（云彩）（云彩）天上的云彩真有趣。天上的云彩真有趣。天上的风儿真能干。天上的风儿真能干。风儿吹.
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月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳 大班综合活动大班综合活动月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。衣裳吧。我们一起来看看月亮是怎么变化的？满月上弦月下弦月峨嵋月 新.
