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教师校本课程设计教师校本课程设计：挖掘潜能，实现个性化教育引言教育是社会进步的基石，而教师那么是教育的中坚力量。为了更好地满足不断开展变化的教育需求，提升学生综合素质，校本课程设计应运而生。本文将探讨.
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外国诗二首第1课时【学习内容】教材：未选择的路【学习目标】1 .诵读诗歌，感受诗歌内容，体会诗歌中蕴含的哲理。2 .在对比阅读中体会诗歌中托物言志手法的运用。【教学重难点】在对比阅读中体会诗歌中托物言.
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三阶九宫简易填法-23年6月九宫是古老的数学问题，指在3*3的方格中，填入1到9九个数字，使横竖和对角线的三个数的和相等。九宫的解法层出不穷，简单一点的是口诀法，按口诀就可得出结果。但这种只求结果的方.
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课题20.一滴水经过丽江课型自读课学习目标1 .整体感知全文，体验“一滴水”的奇幻生命旅程。2 .体会作者独特的叙事角度和新颖巧妙的构思。3 .欣赏优美生动的语言，感受作者热爱丽江的情感.学习重点体会.
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3弘扬优秀家风练习一、填空L家风是（世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的（2.杨家将的家风主要有（）等。3.优秀家风是一种无形的（一种无言的、一部无字4.我们祖国优秀的家风有（）等等。5.我国古.
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3弘扬优秀家风教学设计教学目标1.了解我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础，了解他们对后人的思想和生活的影响；2 .知道家风是一个家庭或家族世代.
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自动控制原理课程设计指导教师评语Ue/4八、HFQ/八、XPr.D+/C八、Mr4专业：班级：姓名：学号：指导教师：兰州交通大学自动化与电气工程学院2023年01月11日控制系统超前校正21.问题描述.
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甄选课程设计心得体会三章甄选课程设计心得体会1两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学.
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折弯离线编程软件Radbend折弯工艺数据库设置方法RADAN被公认为全球最先进的镀金加工软件之一，为镀金行业提供最全面的CAD/CAM软件解决方案。它为饭金制造的冲压、切割、折弯、设计和生产管理提供.
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认识中国课程内容使用列表来拼装中国地图。课程时间45分钟教学目标1、位置的判定。2、列表的使用。3、结果的判定。教学难点正确的使用列表。设备要求音响、A4纸、笔Ps：教案内容仅为老师提供参考资料，一切.
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我和我的祖国（上）课程内容庆祝祖国母亲的生日，将建国至今发生的重要事情以动画形式呈现。课程时间45分钟教学目标1、背景的切换效果。2、背景内部角色效果。3、背景内部角色被点击的效果。教学难点背景内部角.
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第二节小熊过马路课程内容帮助小熊过河觅食。课程时间45分钟教学目标1、移动与切换造型。2、角色转动方向。教学难点移动组合指令，重复执行10次指令，转向。设备要求音响、A4纸、笔P$：教案内容仅为老师提.
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主谓宾游戏课程内容使用点击效果编写主谓宾程序。课程时间45分钟教学目标1、主角米乐熊的问答。2、其他数字的点击效果。3、主谓宾的语序排序。教学难点主谓宾的语序排序。设备要求音响、A4纸、笔Ps：教案内.
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小狮子跳火圈课程内容控制小狮子跳跃火圈接到金币！课程时间45分钟教学目标1、控制小狮子左右移动，并跳跃！2、克隆复制出多个火圈，并使其移动。教学难点制作出小狮子钻过火圈的效果。设备要求音响、A4纸、笔.
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病毒传播课程内容使用接触传播模拟病毒传播的程序。课程时间45分钟教学目标1、初始病毒的移动。2、未感染人群接触感染人群后的效果显示。3、被传播者的传播状态。教学难点未感染人群接触感染人群后的效果显示。.
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暑期安全课程内容制作暑期安全课程讲座，点击不同标题产生不同效果课程时间45分钟教学目标1、标题的点击效果。2、点击后的整个背景切换。3、背景切换后的动画效果显示。教学难点背景切换后的动画效果显示。设备.
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活动名称：好担心年龄段：大班领域：社会活动目标：1 .理解XX和XX担心的事情，XXX小学即将面临的变化。（重点）2 .梳理交XXXX小学担心的问题，共同寻找解决问题的方法。（难点）3 .能消除担忧，.
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阻止诺如病毒：传染病防控班会教案目标本次班会旨在提高学生对传染病防控的认识，帮助学生了解诺如病毒及其预防方法，提高学生的卫生意识和自我保护能力。教学内容1.传染病的定义和特点2 .诺如病毒的传播途径和.
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课程设计与教学实施方案评分标准评价内容评价指标分值（分）学情分析（5分）清晰地呈现学生基础情况，突出其在劳动教育意识、态度、情感、精神、能力等方面的现状特点。5教学目标（10分）教学目标明确（有明确的.
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棘轮型手动压力机的设计1引言1.l课题研究的目的及意义机械设计是机械工业的基础技术。科研成果要转变成有竞争里的新产品，设计起着关键性的作用。设计工作的质量和水平，直接关系到产品的质量、性能和技术经济效.
