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1 1、“小米粒小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍 惜每一粒粮食。惜每一粒粮食。2 2、“小米粒小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号手.
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知识目标:学习长颈鹿的知识、外形特征和画法知识目标:学习长颈鹿的知识、外形特征和画法能力目标:能熟练的表现长颈鹿的造型特点能力目标:能熟练的表现长颈鹿的造型特点情感目标:珍惜、爱护动物情感目标:珍惜、.
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幼儿安全幼儿安全水好玩也很危险水好玩也很危险幼儿安全幼儿安全水好玩也很危险水好玩也很危险 小朋友们,你们喜小朋友们,你们喜欢玩水吗?欢玩水吗?你知道玩水时应该你知道玩水时应该注意什么吗?注意什么吗?幼.
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你们认识吗?你们认识吗?警察阿姨警察阿姨警察叔叔警察叔叔遇到危险拨打?遇到危险拨打?交警叔叔遇到交通事故遇到交通事故拨打?拨打?消防警察消防警察遇到火灾遇到火灾拨打?拨打?特警特警(SWAT)25拐骗.
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九月一日,我穿着新衣服,高高兴兴地去幼儿园。九月一日,我穿着新衣服,高高兴兴地去幼儿园。幼儿园真幼儿园真漂亮,绿绿的漂亮,绿绿的草地,高大的草地,高大的楼房。老师们楼房。老师们微笑着迎接小微笑着迎接.
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你们知道我们每一天的粮食是怎么来的吗?想一想,为了米粒的出生,农民伯伯想一想,为了米粒的出生,农民伯伯还要付出哪些劳动?还要付出哪些劳动?1 遇到各种灾害时,比如旱灾、水灾、虫遇到各种灾害时,比如旱.
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变成一变成一根狗尾根狗尾巴草。巴草。
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教学目标1、了解滑滑梯的方法。2、培养自我保护意识。3、遵守规则,感受与同伴之间的快乐。
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大班音乐大班音乐小狗抬轿小狗抬轿活动目标:活动目标:1、学唱歌曲,表现歌曲诙谐、幽默的情趣。2、尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配。3、能自由结伴分角色表演,积极愉快的参与音乐活动 X X 丨X X 丨X .
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大班综合教材大班综合教材:活动目标活动目标:1、能借助节奏、尝试将儿歌和歌曲旋律进、能借助节奏、尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配。行匹配。2、积极、愉快地参与音乐活动,体验歌曲、积极、愉快地参与音乐活动,.
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同学们知道竹竿舞吗?竹竿舞是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈。竹竿舞的种类多样,最常见、又简单的是两边各蹲四个人,每个人双手平握竹竿末端,按节奏张合敲打,舞者随着竹竿的张合,两脚不断上跳下踏.
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第一部分:教学教案多彩的春 主题系列-草地上的光脚丫 不知道何时起,孩子们的生活环境发生了很大的变化,越来越多的孩子被封闭在家中,经常接触的是电脑、电视和游戏机等,孩子们离开大自然越来越远,他们渴望回.
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狮子王n教学目标:1知识目标:学习用不同的媒材来表现狮子的特征n 2情感目标:通过对狮子的观察、比较,感受狮子的王者风范,了解狮子的特点,培养儿童审美感受.n教学重点:利用观察、比较的方法抓住狮子的特.
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一个老爷爷,一个老爷爷,别看年纪大,别看年纪大,走路左右摆,走路左右摆,就是不倒下就是不倒下猜谜语猜谜语:就是我就是我不倒翁不倒翁你们都见过不倒翁吗?你们都见过不倒翁吗?各种各样的不倒翁各种各样的不倒.
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我们穿着小背心和小内裤的部位,都不能随便露出来,更不能让人随便看、随便摸,它们是我们身体的小秘密,也就是我们的隐私部位。“怎么辨别坏人呢?”坏人,不仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的眼睛,巨大.