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论文指导/设计资源 (共2469 份)

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  • 食品加工技术专业毕业实习报告参考题目一、论文参考题目1、紫甘薯醋固态发酵工艺条件的优化2、油炸过程中油脂的变化对油炸鸡肉品质的影响3、超声波辅助提取川明参多糖工艺的研窕4、昆仑雪菊清汁饮料浸提工艺的优.
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  • 风道式电加热器带离心风机风道式电加热器主要用于风道中的空气加热,规格分为低温、中温、高温三种形式,在结构上的共同之处是采用钢板支撑电热管以减少电热管的振动,接线盒中都装有超温控制装置。另在控制方面除装.
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  • 项目管理论文研究方向及主要指导教师研究方向主要指导教师公共事业与政府项目管理许仲彦房地产与工程项目管理周家娟、赵树宽IT项目管理丁荣贵、戚桂杰、赵炳新、吴爱华研发与创新管理王兴元投融资与金融刘洪渭、张.
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  • (页边距上25亳米,下25亳米,左右各28毫米)研究生学位论文开题报告论文题目题目用楷体一号居中、加粗,1.5倍行距)副标题(副标题二号楷体居中,1.5倍行距)姓名学号学院专业学位层次博士硕士学位类别.
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  • 集美大学轮机工程学院2015届毕业生毕业设计(论文)答辩通告十三答辩组组长:江小霞答辩组成员:罗成汉、林世宪、李振宇、肖龙海答辩时间:2015年6月6日答辩地点:育志0409答辩学生名单:顺序时间姓名.
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  • 集美大学轮机工程学院2015届毕业生毕业设计(论文)答辩通告十四答辩组组长:俞文胜答辩组成员:庄学强、郑青榕、杨爱民、廖建彬、廖海峰、高小瑞、杨志荣答辩时间:2015-6-09答辩地点:育志321答辩.
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  • 整个文档页边距:上2下2:左3右2cm;页脚边距:1.l页眉边距:1.3正文部分中文除标题有特别规定外均用宋体,英文用TimesNewRoman体。正文段落用1.3倍行间距,段前段后均0磅。定稿后请删.
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  • 阿里巴巴商学院第十三届“拥抱变化杯”学术科技成果赛作品申报书作品名称作品领域自然科学类学术论文O哲学社会科学类社会调查报告和学术论文O科技发明制作()作品所属类别类别()A、机械与控制(包括机械、仪器.
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  • 闽南师范大学校园网新闻信息报送表新闻信息标题商学院开展学习习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”大学生回信精神活动报送单位商学院报送人王伟东稿件作者文字:邓战军图片:邓战军是否已经本单位领导审核经一章波审.
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  • 闽江学院本科毕业论文题目空间图形作图初探学生姓名张小三学号XXXXXXXX系别数学系年级2012级专业XXXXXXX指导教师至四职称教授完成日期2016年4月10Id注:1、相关内容填入后,要注意下划.
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  • 闽南师范大学校园网新闻信息报送表新闻信息标题商学院广泛组织党员观看专题节目榜样报送单位商学院报送人王伟东稿件作者文字:萧飞雪图片:邓战军是否已经本单位领导审核经一章波审核,该稿件无涉密,同意送交本稿件.
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  • 院(部):学号:郑州工商学院本科毕业论文开题报告专业:姓名:毕!业论文题目:II(开题报告包含以下几个方面的内容:、研究的背景和意义;二、文献综述;三研究的主要内容和方法;四、主要参考文献;五、研究进.
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  • 通信工程学院毕业设计(论文)评分标准支撑毕业要求指标点项目及分值子项目分值优秀良好中等及格不及格(lX0.9)(0.9X0.8)(0.8X0.7)(0.7X0.6)(X0.6)10-11.翻译(15分.
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  • 运城学院本科生毕业论文(设计)开题报告论文(设计)题目学生姓名学院(系)、专业指导教师选题目的、价值和意义本课题在国内外的研究状况及发展趋势主要研究内容实验设计完成论文(设计)的条件、方法及措施论文(.
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  • 达人书院2022级会计学专业本科人才培养方案一、专业名称、代码和学制(一)专业名称(中英文):会计学(AeCOUnting)(二)专业代码:120203K(=)学制:四年二、培养目标和培养规格(一)培.
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  • 财政学系2018届本科毕业论文开题答辩分组安排第一组朱秀君(组长)、朱柏铭、蔡璧涵时间:2018年3月15日13:00地点:玉泉校区教4421(多)答辩学生名单:12人袁辉艳、张悦、郑胜杰、陈静、陈侃.
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  • 设计毕业论文致谢时光飞逝,转眼四年紧张充实的大学生活就即将结束了。在这四年的时间里,我收获很多,不论学习还是生活上。现在即将结束这一切,我的心里虽满是不舍但也充满感激。在论文完成的此刻,特向所有关心过.
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  • 化工学院本科学生在校外单位做毕业设计(论文)申请表姓名性别专业年龄照片学号班级政治面貌联系电话家庭所在地毕业设计(论文)题目单位名称单位所在地校外指导老师姓名职称家长意见:签字:年月日毕业论文(设计).
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  • 毕业设计(论文)复检申请表学生姓名学号专业导师姓名论文题目初检结果申请复检理由指导教师意见签字:年月日学院领导小组意见签字:年月日
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  • 毕业设计线上答辩申请单姓名学号专业日期原因:辅导员签名学院领导审批学生签名:学生签名可以电子签名(签名位置不要直接姓名打上去)。打印2份。辅导员签字后学生交给1教225吴老师,教科办统一找学院领导审批.
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