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课题寻找创业机会(一)课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解创业机会的概念、特征和来源(2)了解影响创业机会识别的因素，以及创业机会的识别方法(3)了解创业机会的评价方法，包括定性评价法.
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课题寻找创业机会(二)课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解创业项目的选择原则(2)了解创业项目的选择策略(3)了解创业风险的概念、特征、来源和类型(4)了解创业风险的识别、评估和防范能.
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第六章创业资源与创业融资一、教学目标（I）熟悉创业资源的概念、分类、来源和获取途径。（2）掌握创业资源的整合与利用技巧。（3）熟悉创业融资的概念、分类、过程和渠道。（4）能够根据实际情况分析创业所需的.
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复活（节选）教案教学目标语言建构与运用了解作者列夫托尔斯泰；理解题目“复活”的意蕴；把握全文的情节。思维发展与提升通过小说描写的场面、情节探究小说的主旨；学习作者通过肖像、语言、动作、心理描写等人物描.
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第七章创业计划书一、教学目标（I）了解创业计划书的概念和作用，熟悉创业计划书的基本结构。（2）掌握创业计划书的编写原则和编写要点。（3）能够独立或与人合作编写一份完整的创业计划书。（4）能够对所编写的.
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课题商务交往礼仪(四)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握商务场合的馈赠与受赠礼仪(2)了解如何挑选木及赠送木眼的包装(3)能够在商务场合正确运用礼仪，使自己的馈赠与受赠礼仪更合乎.
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课题课时商务会议与仪式礼仪(一)2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉会议的准备与组织工作(2)掌握不同类型会议的座次礼仪及参加会议时应遵守的礼仪规范(3)能够按照相关礼仪规范参加、策划.
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课题商务交往礼仪(三)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握商务场合的拜访与接待礼仪(2)熟悉拜访与接待的准备，接待与拜访的过程，如何告辞和送别客人。(3)能够在商务场合正确运用礼仪.
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课题商务交往礼仪（二）课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）掌握商务场合的拨打电话，接听电话,使用手机的礼仪（2）能够在商务场合灵活运用合乎规范的电话礼仪（3）能够在商务场合正确运用电话.
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课题课时教学目标教学重难点商务宴请礼仪(三)2课时(90min)知识技能目标：(1)熟悉西式宴请的座次礼仪(2)掌握西餐的餐具摆放、使用礼仪和就餐礼仪(3)在参加西式商务宴请活时，能够遵守相关礼仪规范.
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口语交际：我是小小讲解员教案教学目标1 .能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。2 .能根据听众的反应，对讲解的内容作调整。教学内容教学重点：能列出讲解的提纲，按照一定顺序讲述。教学难点：能按照一定顺序.
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课题商务宴请礼仪(二)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握中式宴请的桌次、座次礼仪(2)掌握中餐的餐具使用和就餐礼仪(3)在参加中式商务宴请活动时，能够遵守相关礼仪规范，佃倒文明就.
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课题商务会议与仪式礼仪（二）课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）熟悉签字仪式、开业仪式及剪彩仪式的筹备工作和基本程序（2）掌握签字仪式、开业仪式及剪彩仪式的礼建范（3）能够按照相关礼仪.
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课课题商务形象礼仪（二）课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）了解站姿、坐姿、走姿、蹲姿的种类及适用场合（2）掌握站姿、坐姿、走姿、蹲姿和表情礼仪（3）能够在商务场合正确运用站姿、坐姿、.
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课题商务宴请礼仪(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)熟悉宴请准备礼仪(2)掌敏LWU仪(3)能够组织和策划各类商务宴请活动思政育人目标：(1)秉持中华民族传统美德，珍惜粮食，养成.
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课题商务演讲的技巧(二)课时2课时(90min)教学目标教学重难点教学方法教学用具教学设计教学过程知识技能目标：(1)掌握常用的商务演讲开场技巧(2)掌握常用的商务演讲控场技巧(3)掌握常用的商务演讲.
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第16*e求分析*售课题任务二培训需求分析课时2课时(90min)教学目标知识技能目标了解员工培训需求分析能够针对目标群体需求进行信息收集、整理、反馈能够初步制定员工培训计划能够初步开展员工培训准备工.
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培训课题任务一认识培训课时2课时(90min)教学目标知识技能目标了解培训的蟒了解培训的分类和原则了解培训的步骤素质目标培养学生树立正确的职业观、就业观和择业观教学重难点教学重点什么是培训1、培训的分.
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课题课时任务四员工录用与招聘评估2W(90min)知识技能目标了解员工甄选的原则了解员工甄选的流程能够根据招聘的具体要求对应聘申请表和简历进行初步筛选教学目标能够根据招聘的具体要求组织开展笔试素质目标.
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“中国朝圣之路”的顶流，春桃花冬蓝冰，仅需Ik+玩7天，此生必去！林芝桃花很美，一年仅开放30天而西藏却不只有林芝桃花这里一年四季都很适合前往不论是春夏秋冬当你去了一趟西藏其他的风景都成了将就也许再没.
