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第五批制造业单项冠军企业(产品)推荐及第二批单项冠军企业复核汇总表推荐单位(盖章)：序号企业名称所行业申报类别(示范/产品/复核刑产品名称产品类别上年度该产品销售收入占主营业务从事该产品领域时间近3年.
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第五批专精特新“小巨人”企业推荐汇总表县市区经信部门（盖章）：序号企业名称主导产品名称（请勿填写英文）行业领域该企业产品、技术先进性的说明（不超过I（X）字）123.
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第二类精神药品经营企业监督检查要点检查项目条款检查内容企业法定代表人是第二类精神药品经营安全管理第一1责任人。企业建立精神药品管理的组织机构，明确机构及人员的2工作职责。机构各部门之间各司其职、各负其.
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第九届“明行文化节”项目申请表申办单位负责人联系方式项目名称所属板块OL学思并行02、笃学励行03、树德于行04、青春行迹（请将所属板块前面的。涂黑，仅可单选）联合申报单位项目策划简介活动流程及时间预.
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第三届高校文化创意设计大赛报名表作品编号:姓名所在院校联系电话电子邮箱通讯地址作品类型口动漫口工艺品口服装设计口工业设计口企业赛中赛作品名称指导老师作品阐述1、作品概述：2、创意性说明：3、艺术性或实.
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助推党的二十大精神基层落地生根发芽坚持把党的二十大精神学习贯彻落实作为首要政治任务，积极组织各基层党组织和广大党员开展好“八个一”系列活动，全方位、多角度深入阐释大会精神，确保党的二十大精神在大祥“生.
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电子技术应用实训基地建设制度一、实训基地建设指导思想我校在职业教育改革和发展的道路上，全面贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院关于大力发展职业教育的决定等文件精神，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗.
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电子商务专业群行业、企业分析报告一、物流行业分析（一）物流行业发展现状及发展趋势1 .物流行业发展现状物流业是融合运输、仓储、加工、包装、配送、货代、信息等产业的复合型服务业，是支撑国民经济发展的基础.
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电子信息类企业调研报告一、调研背景作为一家从事移动通信基站天线及天线配件研发、生产和销售的专业企业：新上电缆项目，投产后可年产射频同轴线缆3000千米、电线电缆8000千米；启动电力铁塔、通信铁塔相关.
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班组文化建设方法、要点及内容班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层的具体体现,是企业文化最基础的特征表现。班组，可以这样理解：是.
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电力生产企业的起重设备安全在电力生产企业中，起重设备的应用越来越广泛，同时起重事故也越来越多，其原因有：钢丝绳断裂、技术治理不严密、违反起重作业“十不吊”、起吊工艺不公道、现场安全监护不力等。下面就电.
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爱泽工业到货产品专题及库存DUFF-NORTON篇如下为我司爱泽工业IZE-Industries本月到货DUFF-NORTON相关产品，欢迎索取样本资料和产品信息。DUFF-NORTON旋转接头168.
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爱泽工业到货产品专题及库存DUFF-NORTON螺母篇如下为我司爱泽工业IZE-Industries本月到货DUFF-NORTON相关产品，欢迎致索取样本资料和产品信息。DUFF-NORToN螺母15.
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核心课程建设方案课程建设是中等职业学校教学基本建设中最具基础性的核心工作，其水平、质量和成果是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。核心课程教学是决定学校人才培养、教学质量和教学水平的最基本要素，也是.
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核心课程建设方案为了切实推行我校的职业教育改革，共享优质的教学资源，进一步提高教育教学质量和课程建设水平，保证核心课程的可持续发展，结合我校山西省高等职业教育改革发展示范校项目建设重点专业建设的要求。.
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服装设计与工艺专业文化建设方案一、指导思想专业文化建设的主要服务对象是学生，在重视对学生的专业文化知识与技能培养的同时，对学生的思想道德水平和人文素养的培养也至关重要。在为实现中华民族伟大复兴的中国梦.
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服装设计与工艺专业人才需求与专业建设调研报告基本信息与调研摘要调研负责人姓名手机邮箱调研参与人调研起止日期调研对象企业中高层管理者、企业技术骨干、企业一线员工、行业专家、高校服装专业负责人、毕业生调研.
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教材建设与使用管理办法为适应中等职业教育发展和教学改革的需要，进一步适应我校教学工作需要，加强教材建设和管理工作，根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设要求，结合学校实际情况，特修订本办法。一、教材.
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教材建设管理办法第一章总则第一条为适应经济发展对人才培养需要，适应教育教学内容和课程体系改革的需要,进一步提高学校的教学质量，培养复合型、发展型、创新型技术技能人才；为进一步加强学校的教材建设工作，使.
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教学重大项目建设管理办法第一章总则第一条为加强学校教学重大项目建设管理，根据湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（20112020年）和省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定（鄂政发（2014）51号.
