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  • 活动目标:1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。2、在制作的过程中,充分发挥想象,制作出各种品位的披萨。活动准备:卡纸做的锅若干、颜料、各种指做的海鲜、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽。活动过程:一、通.
    上传时间:2024-09-03
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  • 公元前210年,秦始皇病死,担任中车府令(掌管皇帝车马)的宦官赵高,不愿让秦始皇的大儿子扶苏继承皇位,而想让秦始皇的小儿子胡亥当皇帝。便和胡亥串通一气,并且威胁丞相李斯,对于秦始皇的死讯严守机密,秘.
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  • 活动目标:1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具和测量结果的关系。3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。4、乐意参与活.
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  • 教学目标: 1、知道家庭经济支出的多种类型。 2、知道哪些是必要的生活开支。 3、初步树立合理消费的意识,提高学生调查、分析以及收集、整 理、运用信息的能力。 教学重点:知道家庭经济支出的多种类型,知.
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  • The crow that wanted to be a kingGod came to the woods one day and gathered all the birds.Tomorrow,I.
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  • 孤注一掷的故事:【成语】: 孤注一掷 【拼音】: g zh y zh【解释】: 把所有的钱一次押上去,决一输赢。比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。【成语故事】:北宋时期,辽军进攻中原,奸臣王钦若.
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  • 秦末,农民起义军领袖陈胜派武臣进攻赵地。自武臣率兵往北攻打赵地以后,一路披荆斩棘,所到之处,豪杰纷纷响应,起义军占领了赵国的大部分地区。武臣自己也被加封为武信君。这时,武臣率军攻打到了范阳城,范阳令徐.
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  • 活动目标1、帮助幼儿理解童话内容,知道不小心做错事应该向别人赔不是,做个诚实的孩子。2、通过“堆雪人表演”的形式,让幼儿体验小兔的心理活动,感受童话中人物们要求好的心灵。3、根据故事提供的线索,用自己.
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  • 活动目标:1、培养幼儿团结友爱的意识。2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为,要做个乖小孩。3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5、加强幼儿的安全.
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  • 活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。活动准备:1、每个幼儿一个杯子,一根搅拌.
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  • 有趣的图形中班教案1活动目标:1、在认识图形的基础上,使幼儿初步感知图形之间的转换关系。2、培养幼儿思维的灵活性,提高解决问题的能力。3、初步培养观察、比较和反应能力。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。.
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  • 活动目标:1、在故事情境中尝试4以内的听觉数数。2、体验扮演角色玩游戏的快乐,建立初步的自我保护意识。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑.
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  • 1扛拖把的小刺猬故事小熊有个坏习惯,走在路上喜欢往地上吐痰、吐唾沫。他的好朋友小刺猬劝过他几次了,可他就是不听。有一天,小熊来约小刺猬上公园去玩。小刺猬很高兴地答应了。可是,小刺猬出门的时候,肩上扛着.
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  • 爱屋及乌解释:比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。传说,殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看助纣为虐)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌,即后来的周文王,因为反对纣王曾被囚禁,想了很.
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  • 一、活动目标:1.知道眼睛的主要功能。2.懂得要保护眼睛,不用手揉眼睛。二、活动重点:知道眼睛的主要功能。三、活动难点:了解保护眼睛的重要性,不用手揉眼睛。四、活动准备:玩具若干。五、活动过程:(一).
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  • 一、活动目标1.情感目标:感受忙年过程中的欢乐氛围,萌发对中国传统文化的热爱之情。2.技能目标:能准确介绍自己在过年前做的准备工作,并做出自己心中的创意春联、灯笼、窗花。3.认知目标:知道春节习俗有贴.
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  • 教学目标1、情感、态度、价值观:结合生活实际,交流体会,让学生具有家庭责任感,懂得为家长分忧,不向父母提不合理的要求。2、能力目标:通过开展计划花钱的活动,使学生懂得花钱应该有计划,能合理地指出并把钱.
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  • 唐朝诗人孟郊年轻时隐居嵩山,过着清贫闲淡的生活,在母亲的鼓励下,他多次进京赶考没有考中,直到46岁时才考取进士,他用写诗“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”来抒发自己的喜.
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  • 活动目标:认识单双数教案1、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与数学活动。4、体会数学的生活化,体验数学.
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  • 活动目标:1、欣赏云的变化。2、发挥想象力。3、享受说儿歌的乐趣。4、锻炼大小肌肉的活动能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶活动过程:1、提问.
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