IT计算机资源
(共20601
份)
用时:22ms
-
-
小班科小班科学学呼变大了
-
-
-
小蝌蚪小蝌蚪大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。披着碧绿的衣裳,露披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛一对大眼睛小蝌蚪和青蛙有什么不同?小蝌蚪又是怎.
-
相隔千里终团圆共坐檀桌前举筷入口皆思念同衬此时意莫道离别愁几许一饺此中揽来年早归喜几多吃饺话团圆珍惜和家人在一起的每一分每一秒,因为这是最快乐的时光,也是最美好的回忆.家是港湾,家是避风港,家是引导我.
-
小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小熊小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋灵活,眼.
-
小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋熊力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊脑筋灵活,.
-
小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小熊和小喜鹊是一对好朋友,它们经常在一起玩。小熊身体壮,力气大,小熊身体壮,力气大,能帮小喜鹊搬开石头,找小虫吃;小喜鹊眼睛亮,脑袋灵,能帮助小熊找问能帮.
-
清晨,阳光照进了大森林,一只黑黑羽毛、尖尖嘴巴的八哥鸟站在大松树上,迎着太阳,高声地叫着:“太阳出来了,大家快起来工作吧!”立刻,大森林里热闹起来,一天的工作开始了。小黄莺飞过来,用它那好听的声音说:.
-
-
大大的大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。着长长的尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪小蝌蚪提问:提问:小蝌蚪生活在小蝌蚪生活在哪里?喜欢吃哪里?喜欢吃什么?什么.
-
小朋友,你们曾小朋友,你们曾经见过的树木长得怎经见过的树木长得怎样的?样的?我们也可以制作出美丽的手工树哦,而且可以利用不一样的材料呢!牛奶盒纸巾包装袋牙膏盒牛奶盒双面胶剪刀记号笔 小朋友们,让我小.
-
幼儿安全公共场合我不挤幼儿安全公共场合我不挤1.知道拥挤可能带来的危害;2.知道节假日尽量少去人多拥挤的地方,遇到拥挤时不推不挤。3.初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。幼儿安全公共场合我不.
-
不跟陌生人走小班教案 篇1活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备:1、进行装扮用的头巾,手提包,安全.
-
教学目标1、学会本课的10个生字,理解10个词语的意思。2、能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。3能正确地默读课文,按课文内容回答有关问题。4、懂得要掌握任何一种本领都离不开长期的实践。.
-
说教学目标:1.认识3个生字,会写3个字。2.正确、流利地朗读课文,正确停顿,注意语气和节奏。了解朝三暮四的寓意,积累来源于古代寓言故事的成语。3.初步了解文言文学习方法。说教学重点:正确朗读课文,背.
-
活动名称:小小粉刷匠年龄段:中班领域:艺术一、活动目标:1.知识目标:理解歌词,能用轻松愉快地声音表现小小粉刷匠工作时的快乐。2.能力目标:根据歌词创编小粉刷匠工作时的动作尝试替换部分歌词演3.情感目.
-
活动目标:1.进行10以内钱币的换算。2.遵守规则进行游戏。重点难点:遵守规则进行游戏。活动准备:1.玩具卡;.。2.教学电子资源;我会算钱。3.各种币值的人民币若干,投影仪。4.白纸、彩色若干、铃鼓.
-
教学目标懂得不能乱扔垃圾,培养保护环境的意识。逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。初步知道如何进行垃圾分类,在生活中能尝试废物利用。通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手动脑的能.