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X课程教学方案（20212022学年第2学期）开课单位：计算机学院课程名称：Java程序设计课程代码：B100 xoio课程类别学分学时4学分64学时专业班级：2021大数据技术教师姓名：张玉叶任务1.
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J-1.ink是嵌入式软件、硬件工程师最常用的工具之一，但是，在使用这个工具时，也会遇到各种各样的问题，今天来给大家讲讲最常见的一个问题：J-1.ink不能连接目标MCU.J-1.ink的连接使用J-.
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第1章Java开发入门一.埴空题1 .面向时象，SUN2 .JavaSE.JavaEE.JavaME3 .面向对望、於平台性、支持多线程4 .JDK5 .bin目录二.选择I.C2.ABCD3.D4.
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一.单选题（每小飕2分，共40分.）10十分散阅卷教师翁名1.安装好JDK后，在其bin目录下有许多exe可执行文件，其中用于运行java字节码文A、javadoc.cxcB、java.exeC、ja.
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打造柔性架构，让水更智慧目录新形势新架构新平台新征程新职能影响分析新职舷带来蛆织的调整,对信息化的架构密出了新的要求，值感化SO何快速或对姐冢变化Sa新的流域组织筹备，成立新的沈城管理中心;2019年.
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改变传统的通版开发策略传段的开发槽式电体日后市场包体目标市*转变PWIX产a111b户酬RP品2产SS平台C产品产品开发模式一：基于技术推出产品（卖V）产品时代以产品为中心传蜕产出肃鹿：从技术开始-市.
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教案20-20学年第学期课程名称：授课教师：职称：开课部门：年月曰教案首页课程名称授课专业班级授课教师职称部门课程类型学位课公共必修保口公共选修课口专业必修课素质拓展必修课口专业选修课口素质拓展选修课.
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打造柔性架构，让水更智慧目录新形势新架构新平台新征程新职能影响分析新职舷带来蛆织的调整,对信息化的架构密出了新的要求，值感化SO何快速或对姐冢变化Sa新的流域组织筹备，成立新的沈城管理中心;2019年.
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教案20-20学年第学期课程名称：授课教师：职称：开课部门：教案首页课程名称授课专业班级授课教师职称部门课程类型学位课公共必修保口公共选修课口专业必修课素质拓展必修课口专业选修课口素质拓展选修课非学位.
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思考与对策政笫的变化，号Bttf1.t三费的变化.结合和她务的点多域长面广的特点使得水利业务场*ft多变；需要构建一先迸的IT架构支撑业务长W肤速发展，遢过柔愣T柒构,敏捷运配杂多变的业务；业务在变I.
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教案首页课程名称授课专业班级授课教师职称部门课程类型学位课公共必修保口公共选修课口专业必修课素质拓展必修课口专业选修课口素质拓展选修课非学位课公共必修课口公共选修课专业必修课口素版拓展必修课专业选修课.
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课程名称Web前端开发/网页设计与制作授课时数2授课班级授课时间授课地点授课形式多媒体教学参考资料其他资源教学目标参考教材4HTM1.5KSS3Web前前设计基础教程（第3版（微课版）,人民邮电出版社.
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htm1.嵌套的方法CSS样式既可以作为单独的文件（CSS类型的文件）引入到HTM1.文档中，本文主要介绍了HTM1.嵌入CSS样式的四种实现方法，具有一定的参考价值，感兴趣的可以了解一下CSS样式既.
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课堂教学设计课程名称Web前端开发/网页设计与制作授课时数2授课班级授课时间授课地点授课形式多媒体教学参考资料其他资源参考教材HTMI5*SS3Web前前设计基础教程（第3版（微课版）,人民邮电出版社.
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ICS35.030CCS1.80中华人民共和国密码行业标准GM/T01262023HTM1.密码应用置标语法HTM1.cryptographicapp1.icationmarkupsyntax2020.
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92协议流程鉴别协议的协议流程见图2。客户端服务端SSi1.MsG-USERAim1.REQ1.EST-一SSHmsgUseracthsuccess图2鳌别Ifr议侨议浅程9.3 数据包9.
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边做边学F1.ashCS6动漫制作案例教程（第3版）（微课版配套教学教案第1讲课时内容初识F1.aShCS6授课时间180分钟课时4教学目标0掌握:作界面的基本操作.0掌握设置文件的基本方法.教学重点.
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边做边学F1.ashCS6动漫制作案例教程（第3版）（微课版配套教学教案第1讲课时内容初识F1.aShCS6授课时间180分钟课时4教学目标0掌握:作界面的基本操作.0掌握设置文件的基本方法.教学重点.
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第1章开启ET1.之旅教案课程名称：ET1.数据整合和处理课程类别，必修适用专业，大数据技术类相关专业总学时：64学时（其中理论30学时,实验34学时）总学分I4.0学分本章学时：6学时一、材料清单（.
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一、教学目标1 .掌握商务数据分析的定义和特点：2 .r解数据分析师的能力构成和商务数据分析的工作流程：3 ,了解如何根据岗位要求和自身特点制订能力提升计划。二、教学方式与课时安排1 .课堂讲授：3学.
