计算机应用/办公自动化资源
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教学内容第9课控制系统中的计算课时1教学目标1 .通过案例讨论、控制系统示意图的分析，了解控制系统中计算环节的作用。2 .通过案例讨论和观察实例演示，了解控制系统中常见的计算类型。教学重点控制系统中的.
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307行车电脑英文调整设置说明半个月前论坛里有个帖子，说如何设定A型行车电脑的英文时间什么的。鄙人第一次运用的时候也是觉得特别惊奇，为什么运用手册上的英文displayadjust字样不管自己怎么调都.
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307行车电脑英文调整设置说明半个月前论坛里有个帖子，说如何设定A型行车电脑的英文时间什么的。鄙人第一次运用的时候也是觉得特别惊奇，为什么运用手册上的英文displayadjust字样不管自己怎么调都.
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教学内容第6课控制系统的输入课时1课时教学目标1 .通过生活中的实例分析，理解各种各样的输人。2 .通过分析控制系统的输人类型，了解不同输人对控制系统的影响。3 .通过观察、分析控制系统的运作，感受自.
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第11课在线学习工具教学设计课题在线学习工具单元第三单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理，提升自主可控意识，培养社会主义核心价值观，提升数字素养与技能，为中学阶段信息.
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教学内容第10课计算机在控制系统中的作用课时1教学目标1.认识身边的计算机控制系统，能够用系统的眼光观察身边的事物，能够用“输入一计算一输出”的计算模式来认识身边的控制系统。2.了解计算机在控制系统中.
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小学信息技术四年级下册第5课桌面的个性化设置教案年级：小学四年级学科：信息技术教材版本：甘肃版(2023)【教材分析】本课教材主要包括以下内容：桌面背景的设置、桌面图标的整理、任务栏的调整以及个性化主.
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小学信息技术四年级下册第5课桌面的个性化设置作业设计方案一、教学目标1 .知识与技能：使学生掌握如何更改桌面主题、设置桌面背景、调整桌面图标布局，以及了解屏幕保护程序的作用与设置方法。2 .过程与方法.
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小学信息技术四年级下册第5课桌面的个性化设置讲义一、教学目标1 .知识与技能：- 学会在WindoWS操作系统中设置桌面主题、背景、锁屏界面。- 掌握如何设置计算机屏幕保护程序。- 了解并学会调整显示.
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小学信息技术四年级下册认识计算机磁盘课堂练习及课文知识点一、选择题1,下列哪项不是磁盘的类型？（）A.硬盘B.U盘C.内存D.光盘2.磁盘分区的主要目的是什么？（）A.增加存储容量B.提高读写速度C.
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小学信息技术四年级下册桌面的个性化设置课堂练习一、选择题1 .在WindoWS操作系统中，以下哪个选项是用来更改桌面背景的？()A.控制面板B.个性化C.文件资源管理器D.任务管理器2 .在“个性化”.
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小学信息技术四年级下册桌面的个性化设置课堂练习附课文知识点一、选择题1.在WindoWS系统中，要更换桌面背景，应该通过什么途径？（）A.控制面板B.桌面右击，选择“个性化”C.任务栏设置D.文件资源.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术四年级下册使用扫描仪同步练习附知识点一、填空题1.扫描仪是一种能够将转换成的设备。2 .在使用扫描仪时，我们应该将待扫描的文档放在上。3 .扫描完成后，我们通常可.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术四年级下册使用数码相机同步练习附知识点课堂练习一、填空题1.数码相机通常通过接口与电脑连接，以便传输照片。2 .数码相机的存储介质通常有和两种。3 .按下数码相机.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术四年级上册发送电子邮件同步练习附知识点一、填空题1 .电子邮件是通过传递信息的通信方式。2 .发送电子邮件时，需要填写收件人的地址。3 .在电子邮件中，我们可以添.
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小学信息技术冀教版三年级下册二十八Windows文件和文件夹教案教学目标：1 .知识与技能：学生能够正确识别Windows系统中的文件和文件夹图标。学生能够了解文件和文件夹的命名规则，并能正确命名文件.
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小学信息技术认识计算机磁盘课堂作业一、作业目标1 .加深学生对计算机磁盘及其功能的理解。2 .提高学生查看磁盘存储信息的能力。3 .使学生能够正确认识和操作文件及文件夹。二、作业内容（一）选择题1 .
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小学信息技术五年级下册幻灯片中的文字处理课堂练习附课文知识点一、选择题1.在幻灯片中，用于表示文本位置的是（）oA.文本框B.占位符C.图形框D.剪贴画2 .要在幻灯片中输入文字，需要先插入（）。A.
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小学信息技术认识计算机磁盘教案教学目标：1 .知识与理解：使学生了解计算机磁盘的基本概念、分类和功能，理解磁盘在计算机中的作用。2 .技能：使学生能够识别不同类型的磁盘，并了解如何查看磁盘的基本信息。.
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小学信息技术认识计算机磁盘作业设计方案一、教学目标1 .知识与技能：学生能够了解计算机磁盘的基本概念、分类及其功能，学会查看磁盘存储的信息，认识文件和文件夹。2 .过程与方法：通过实践操作，学生能够掌.
