数据结构与算法资源
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代码圈复杂度度量标准代码圈复杂度，也称为循环复杂度或者弗林复杂度，是一种用来度量代码复杂度的方法。它主要衡量的是一个代码块(例如一个函数、一个循环或者一个方法)的复杂度。代码圈复杂度使用以下公式计算：.
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一曲雁南飞的寓意雁南飞是一首电影插曲，寓意着抗战年代恋人在分别时的那种难以言说的别离之情和不得已的分别之痛。歌曲中大雁象征着忠贞不渝的爱情，表达了主人公对恋人的思念和不舍。
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批注1:冬注：各教学单位可结合部门和专业特点， 组织数学系部（教研室）、教学委员会等相关教师在 此模板基础上，共同拟定本部门的统一模板（原则上 同一教学单位来用的模板应形式统一）I课程教学大纲I课程编.
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多普勒彩超的原理多普勒效应是指接受的运动目标反射或者散射的超声波频率与原发频率不同。多普勒的超声检查是利用多普勒效应成像的一种无创性的超声检查方法。该仪器的原理是：多普勒超声诊断仪的震荡部分，发出一定.
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有限空间作业管理台帐蒙阴汇和包装制品有限公司有限空间辨识记录序号名称数量位置出入口数量体积作业频次存在的危险有害因素和浓度是否纳入有限空间作业台帐1除尘器1台南车间北侧1处9m3根据需要缺氧、触电、粉.
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去年的树一、学习目标：1、认识1个生字，会写4个生字，正确读写融化、剩下、伐木、煤油灯四个词语。2、能有感情地朗读课文，分角色朗读课文，感受童话的语言美、思想美、意境美。3、品读重点词句，引导学生体会.
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1第七章 动态数据结构2教学目标n动态数据结构的概念n动态申请和释放内存的方法n链表的建立n链表结点的插入和删除算法37.1 从静态数据结构到动态数据结构7.2 动态内存分配7.3 链表7.4 本章小.
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教学设计方案课程IP地址与子网划分课程标准计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。作为信.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程IF函数一一了解和认识EXCEL函数课程标准 了解EXCEL函数。 掌握EXCEL函数的语法结构。 掌握IF()函数的功能及语法结构。 学会用EXCEL函数解决实.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程五年级下册Module5SafetyUnit9Becareful!课程标准通过对本课的学习，“四会”掌握课文里出现的单词和词条，句型，并能应用于日常生活中去，能用.
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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程4.3.2角的比较与运算课程标准1、会比较角的大小，理解两个角的和、差、倍、分的意义2、掌握角平分线的概念，能够利用角平分线的定义解决相关计算问题，会用量角器画角.
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作为最基础的常备功能，注册登录往往是产品第一个版本中最容易被忽视的环节，越是看似容易，陷阱越多。如何设计出简便又安全的注册登录页面呢？来看看这个案例找找灵感吧！1.ogin&Contactpage-W.
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酒店客房常见污渍处理方法解析注：主要适用于地毯及布料；1、血溃新渍方法A：此时如果发现沾染血迹应立即用冷水或淡盐水洗（禁用热水，因血内含蛋白质，遇热会凝固，不易溶化），再用肥皂或10%的碘化钾溶液清洗.
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PATEXPLRER专利探索者一全球创新始于探索薄片队列微电极微细电火花加工方法及装置申请号：CN.2申请日：20170516申请（专利权）人：深圳大学地址：广东省深圳市南山区南海大道3688号发明人.
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精彩课堂一第一讲计算问题计算一、凑整(I)找“互补数”：如果两个数的和是整十、百、千、万，其中一个数就是另外一个的数的补数，两数称为互补。如：4的补数：6、16、26、96、996、xx6凡是尾数为6.
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第四章随机变量的数字特征第01讲离散型、连续型随机变量的数学期望第一节随机变量的数学期望1.1离散型随机变量的数学期望离散型随机变量的数学期望(定义1)：设离散型随机变量X的分布律为P(X=Xk=Pk.
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一、第四章技术文件一、工程概况1.工程简介(1)项目名称：延庆长城31号(黑汉岭)、32号(周四沟)、41号(香营)城堡抢险加固工程(2)项目编号：0686-2141QZ(3)项目预算：143.771.
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第十四章迭代和递归一、迭代1 .迭代的特点迭代是一种根据反馈不断重第的过程，其最终目的是为了使结果更符合目标的需求。在计算机中我们也经常使用到这种方法，让计算机重更执行一段指令或代码，这组指令或代码每.
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第五节功的原理一、填充题1 .机械师设计制造的任何机械都遵循原理，使用机械的目的是省或者省一，但不能省一。2 .斜面长是斜面高的几倍，所用的推力就是物体重的一O可见，当物体升高相同的高度，斜面越长推力.
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第三讲二次函数(上)二次函数是最简单的非线性函数之一，而且有着丰富内涵。在中学数学教材中，对二次函数和二次方程，二次三项式及二次不等式以及它们的基本性质，都有深入和反复的讨论与练习。它对近代数学，乃至.
