-
数据仓库技术与应用教学大纲适用意围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08150871课程性质：专业选修深学分：2学分学时：32学时（理论20学时,实脸12学时）先修课程：数据库原理及应用后续课程：.
-
数据结构A教学大纲适用葩围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08130291课程性质：学科基础必修课学分：4.5学分学时：72学时（理论56学时,实验16学时）先修课程：C程序设计A后续课程：操作.
-
数据分析技术与应用教学大纲适用楚困：202X版本科人才培养方案课程代码:08150591课程性质：专业选修课学分：2学分学时：32学晡（理论16学时，实验16学时）先修课程：数期摩原理及应用后续课程：.
-
机器学习教学大纲适用范围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08150461课程性质：专业选修深学分：3学分学时：48学时（理论32学时,实骏16学时）先修课程：Py1.hOn程序设计、人工智能等后.
-
数据采集与预处理教学大纲适用意围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08140501课程性质：专业必修课学分：4学分学时：N学时（理论48学时,实验16学时）先修课程：Py1.hOn程序设计、Web.
-
数据采集课程设计教学大纲适用意围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08160114课程性质：集中实践深学分：2学分周数：2周先修课程：Py1.hOn程序设计、Web前端开发技术并修课程：数据采集与.
-
数据结构与算法分析课程设计教学大纲适用范困：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：2216(X)34课程性质：集中实践i果学分：2学分周敛：2周先修课程：程序设计基础、人工智能程序设计、数据结构与算法分.
-
大数据平台与架构教学大纲适用葩围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08150291课程性质：专业必修课学分：4学分学时：N学时（理论48学时,实验16学时）先修课程：1.inUX操作系统、JaVa.
-
大数据基础教学大纲适用范围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08140211课程性质：专业必修课学分：2学分学时：32学时（理论32学时）先修课程：无后续课程：数据挖掘技术适用专业：数据科学与大数.
-
大数据应用能力训练教学大纲适用范围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08160153课程性质：集中实践深学分：2学分周数：2周先修课程：大数据基础、数据结构等并修课程：无适用专业：数据科学与大数据.
-
大数据基础课程设计教学大纲适用范围：202X版本科人才培养方案课程代码：081601S4课程性质：集中实践课学分：2学分周数：2周先修课程：无并修课程：大数据基础、PythOn程序设计后续课程：数据采.
-
大数据平台与架构课程设计教学大纲适用意围：2O2X版本科人才培养方案涕程代码：08160124课程性质：集中实践深学分：2学分周数：2周先修课程：1.inux、JAVA程序设计并修课程：大数据平台与架.
-
1、乙肝凌苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原.接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体（A、由T淋巴细胞产生B,可与多种抗原结合C、可裂解乙肝病毒D,可被Ifi白的水解2、下列对各种生物大分子合成场所的叙.
-
设计和开发输入记录书项目名称项目编号输入文件（技术附件/合同约定/法律法规/利用成果/顾客要求/设变/图纸等）设计人：日期：设计输入的评审评审人：日期：备注HYIPDJ1.03-O3NO.注：此表由设.
-
岸线生态综合修复工程消落带治理（一期）施工图设计1号架空栈道计算书目录目录I主要技术标准及计算内容1.1.工程概况1.2主要规范标准1.3技术标准2计算参数和票本假定2.1 材料计算参数.2.2 计算.
-
其次章原始数据的处理方法原始数据的处理是数据分析中极为重要的内容。在本节中，我们将介绍原始数据的来源及其特点，着重阐述原始数据初始变换的几种方法，并利用例子进展演示。第一节原始数据的来源及其特点原始数.
-
信息与通信工程学院自适应信号处理课程设计学号:专业:学生姓名:任课教师:2013年4月实验一1.MS算法仿真实验一、实验名称：最小均方自适应算法二、实验内容：信号周期为N=16个样本点，自适应横向滤波.
-
k-means聚类”数据分析、数据挖掘一、概要分类作为一种监督学习方法，要求必须事先明确知道各个类别的信息，并且断言所为待分类项都有个类别与之对应。但是很多时候上述条件得不到满足,尤其是在处理海好数据.
-
随着计算机网络技术的飞速开展，比方基于互联网的信息发布，通信，数据共享等等。网络技术越来越受到人们的盘视，它已逐渐渗入我们生活的各个层面，网络聊天工具在丰富的网络生活中也扮演了歪要的角色.陶若计算机网.
-
4编译原理实验报告所在学院：_所在班级：学生姓名：_学号：一指导教师：教务处2015年12月词法分析程序实验目的:设计、编制和调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析的理解。二、实验要求：I、通过对.
