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实验名称平方逼近与最小二乘法实验目的（1）学习并熟练掌握MATLAB语言的编程；（2）学习最小二乘法及程序设计算法。实验原理：1,由题意决定span（l,x,x2,），即决定拟合多项式.2 .分别计算.
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支持向量机(SVM)介绍目标本文档尝试解答如下问题：如何使用OPenCV函数CvSVMhrain训练一个SVM分类器，以及用CvSVIVkpredict测试训练结果。什么是支持向量机(SVM)?支持向.
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新概念二LeSSon16ApoliterequestIfyouparkyourcarinthewrongplace,atrafficpolicemanwillsoonfindit.Youwillbev.
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句子的种类1）肯定句：主语动词+其它成份Sophie2）否认句：主语isanewstudent.动词+not+其它成份Sophieisnotanewstudent.3）一般疑问句：yes-noques.
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1设计题目12需求分析13系统概要设计(X)系统的主要功能1系统模块功能结构1(3)运行环境要求1(4)数据结构设计14系统的详细设确定程序设计的各个模块的算法及内部的数据组织，包括主要代码并描述各种.
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添括号或者去括号对运算符号的影响在“十”号后面添括号或者去括号，括号内的“+”、“一”号都不变；在“一”号后面添括号或者去括号，括号内的“+”、“一”号都改变，其中“十”号变成“一”号,“一”号变成“.
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一、单乘单、单乘多、多乘多专项突破（每题2分，共32分）(1) -5a2(ab2 -6ai)(5) (6108)(7109)(4104)(6) (-5xn+,y) (-2x).(7) (x+y)(x2.
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多项式时间-人们可以接受的时间复杂度（不会长到没尽头）。P问题-可以在多项式时间内解决的问题。NP问题可以猜到答案，并可在多项式时间内验证是否正确的问题。NPC（完全）问题是NP问题，且其它所有NP问.
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课程设计报告一、需求分析1、以栈模拟停车场，以队列模拟车场外的便道，按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项：汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码以及到达或离去的时刻.
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数据结构课程设计报告原创设计题目：数组应用专业班级学生学号指导教师时间目录一、设计任务3二、软件环境4三、程序源代码4四、算法设计思想及流程图114.1 算法设计思想114.2 流程图134.2.1主.
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得分应用时间序列分析期末上机实践报告课程名称：应用时间序列分析学期：2014-2015-2学专姓学院：业：名：号:期:2015.07.03应用时间序列分析期末课程上机报告要求六、（30分）实践题（另交.
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支持向量机(SupportVectorMachine,SVM)是一类按监督学习(supervisedlearning)方式对数据进行三匹笈些的广义线性分类器(generalizedlinearclas.
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工程指令单编号:MDe-007工程名称：联系单位：施工单位：施工部位：联系内容：指令人：签发人：接收人：时间：时间：时间：项目部本联系单一式二份，由公司与施工单位各保留一份
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内部催款函尊敬的全体员工：近期，公司发现部分应收账款未能按时收回，此情况已对公司的正常运营产生了影响。为了维护公司的稳定发展，管理层决定采取措施，以确保此类问题得到妥善解决。根据相关规定和实际情况，现.
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内核队列的实现方法内核队列(KernelQUeUe)是一种在计算机系统中用于管理和执行任务的机制。它通常用于并行计算领域，如图形处理、科学计算和数据分析等。下面详细说明内核队列的实现方法：一.内核队列.
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关系模型的数据构造关系模型源于数学，它用二维表来组织数据，而这个二维表在关系数据库中称为关系。关系数据库是表的集合用关系表示实体以及实体间的联系的模型，称为关系模型，下面我们来看看关系模型中的基本术语.
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人教版美术五年级下册美术第16课小布偶说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是小布偶，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是人教版美术五年级下.
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多传感器融合方法一、数学知识1、期望定义1设X是离散型随机变量,它的概率函数是：（X=Xk）=PLk=1,2,如果宁MPA有限,定义X的数学期望A=IE（X）二二印k=1定义2设X是连续型随机变量,其.
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算法流程解读：1.读取文件2 .BGR转灰度3 .获取图片大小4 .中值滤波，去除斑点噪声5 .OTSU二值化，图像化为黑白两色,THRESH_BINARY表示大于阈值为255（白色），反之为0（黑色.
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以师之“退”成就学之“进”浅谈“解决问题的策略-转化”一课摘要：随着新课改的不断深入，我们教师是否在反思：如何以“退成就学生之“进”，从而使学生成为学习的主体、课堂的小主人。笔者通过“解决问题的策略一.
