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数据结构与算法资源 (共2702 份)

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  • 钢结构垮塌的常见原因1、钢结构锈蚀破坏钢结构锈蚀后会降低它的承载力,严重影响它的耐久性,破坏它的坚固性,造成事故发生。2、钢结构变形钢结构变形将影响组装和连接,降低结构的稳定性和整体刚度,降低了构件的.
    上传时间:2025-02-17
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  • 第24讲位置趣谈【专题简析】同学们排队,以某一个人为标准来数人数,知道他左边、右边人数或从左、从右数他排第几,这类问题就是排队问题,排队问题的关键是要找出重复部分再解答。在排队问题中,中间这一个人既不.
    上传时间:2025-02-17
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  • 1、我国民间称之为“扫帚星”的星体是()A.水星B.金星C.彗星D.流星2、太阳系中的小行星带位于()oA.火星轨道和木星轨道之间B.木星轨道和土星轨道之间C.地球轨道和火星轨道之间D.火星轨道和金星.
    上传时间:2025-02-17
    页数: 11
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  • 数量关系模拟题五一、数字推理下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺。1. 56,66.
    上传时间:2025-02-17
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  • 数量关系模拟题六一、数字推理下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺。1. 14916.
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  • 行测数量关系模拟题八一、数字推理下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺。1. 1-1.
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  • 数量关系模拟题十一、数字推理下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个,来填补空缺。1. 23894.
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  • 数量关系模拟题四一、数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律。然后从四个供选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺选项。1.1,15,8,24,27,35,64,48(A.
    上传时间:2025-02-17
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  • 数学与物理科学学院算法分析与设计课程考查论文题目0-1背包问题研究及算法策略比较分析专业班级学号姓名任课教师完成日期2011/5/24摘要背包问题是一个在运筹学领域里常见的典型NP-C难题,也是算法设.
    上传时间:2025-02-14
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  • 为公司垫付房租,与房东签协议模板甲方(垫付方):乙方(房东):鉴于:一、甲方因业务需要,需租赁乙方位于(详细地址)的房屋作为(用途),但因特殊原因,甲方需提前垫付房租给乙方。二、为确保双方权益,经友好.
    上传时间:2025-02-14
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  • 开题报告有什么要求开题报告有什么要求11、研究背景研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:人家在研究什么、研究到什么程度?找出你.
    上传时间:2025-02-11
    页数: 11
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  • 2500克是多少斤?斤与克的转换从厨房里的食材称重,到超市货架上的商品标价,再到国际贸易中的大宗货物交易,都离不开对重量单位的准确理解和灵活转换。度量衡作为衡量物体长度、容积、重量的标准,几乎伴随着人.
    上传时间:2025-02-11
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  • 二进制与数制转换说课稿一、说教材二进制与数制转换是高中信息技术课程中非常重要的一章,它不仅是计算机科学的基础知识,也是学生理解数字世界的关键。本文在整本教材中的作用和地位体现在以下几个方面:1 .知识.
    上传时间:2025-01-24
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  • xradr编译xrandr是一个用于配置显示器分辨率和布局的命令行工具,它通常是作为X.Org服务器的一部分提供的。要编译xrandr,你需要先获取xrandr的源代码。你可以从X.OrgFounda.
    上传时间:2025-01-24
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  • 校区XX会销订位表场次时间:订位日期学生姓名学校年级人数电话咨询师渠道来源追踪J卜青形追踪人日期未参加原因未报名原因
    上传时间:2025-01-24
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  • 第8课时测试“过山车”课型观察探究课课时1学情分析上一节课,学生已将自己小组设计的“过山车”制作完成。对于运用本单元所学知识设计制作的作品,学生一定是信心满满。上课时,学生往往会比较兴奋,急切地盼望展.
    上传时间:2025-01-16
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  • 第5课时茧中钻出了蚕蛾课型观察探究课课时1学情分析部分学生在课下对蚕蛾的行为已有一些观察,也有了一些发现,比如蚕蛾不吃东西也不会飞,有的蚕蛾不断地扇动双翅、原地打转等。课堂上让学生继续深入观察蚕蛾和蚕.
    上传时间:2025-01-16
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  • 第7课时我们的“过山车”课型制作探究课课时1学情分析很多学生曾经坐过“过山车”,也熟悉“过山车”的整体结构。因此,简单的画图设计“过山车”对学生来说可能并不难。在设计时需要满足教材的设计要求,这是学生.
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  • 习题五树与二叉树1一、选择题1、一棵非空的二叉树的先序遍历序列与后序遍历序列正好相反,则该二叉树一定满足。A、所有的结点均无左孩子B、所有的结点均无右孩子C、只有一个叶子结点D、是任意一棵二叉树2、一.
    上传时间:2025-01-16
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  • 1)(正确)比较两个无符号数的大小(量个数放在内存S3的连续两个单元中),将大数存入单元中.1,2,1.2:,口1.1.,1.1.1.2,30H,221H,421112)(正碓)试解一程序,求三个带符.
    上传时间:2025-01-16
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