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第四节奔跑的米乐熊课程内容完成奔跑的米乐熊的动画效果课程时间45分钟教学目标1、重复执行10次。2、将大小增加。3、将颜色特效设置为教学难点重复执行和重复执行50次一、课堂导入第一小节（自我介绍）（教.
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第六节斯芬克斯的回答课程内容深入了解判断指令，完成一个猜谜的小游戏课程时间45分钟教学目标Is询问。2、回答。3、判断回答，做出操作教学难点重复执行和判断回答设备要求音响、A4纸、笔P，：教案内容仅为.
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第十五节速算爬树课程内容帮助米乐熊完成速算爬树的游戏，并且成功获胜。课程时间45分钟教学目标成功编写速算爬树的程序。教学难点用变量模拟加减法。设备要求音响、A4纸、笔Ps:教案内容仅为老师提供参考资料.
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二十四孝图（上）课程内容利用背景变换，编写24孝图小程序。课程时间45分钟教学目标1、每一书本被点击的单独判定。2、北京切换后的不同效果。3、书籍所对应的不同效果。教学难点正确的使用，背景切换。设备要.
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程序作画课程内容使用画笔画出美丽的太阳和五彩的花瓣。课程时间45分钟教学目标1、画笔指令的使用。2、画出太阳。3、画出花瓣。教学难点画笔角度指令的偏转。设备要求音响、A4纸、笔P，：科，二；，二：由-.
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疯狂金币课程内容帮助米乐熊在矿洞里完成收集金币的任务课程时间45分钟教学目标1、控制矿车左右移动。2、制作金币随机下落。教学难点本节课重点金币的随机下落，和碰到矿车后的操作。设备要求音响、A4纸、笔P.
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模拟时钟课程内容询问并回答时间，调整指针指向。课程时间45分钟教学目标1、分析每一指针旋转角度，指针对应数值变化。2、询问，回答呈现效果完美。教学难点旋转角度的运算。设备要求音响、A4纸、笔一、课堂导.
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颜色方块（下）课程内容利用造型颜色变化，编写颜色方块小程序。课程时间45分钟教学目标1、主角小方块造型颜色的变化。2、关卡的不断变化，开关按钮的设置。3、触碰开关按钮后的效果显示。教学难点触碰开关按钮.
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贪吃蛇课程内容通过键盘控制贪吃蛇移动，算法计算身体。课程时间45分钟教学目标1、键盘控制贪吃蛇的移动，吃到能量豆。2、克隆贪吃蛇身体，加长身体。教学难点贪吃蛇身体的增加。设备要求音响、A4纸、笔一、课.
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第十七节炫彩烟花课程内容利用我们学习的知识给米乐熊和它的小伙伴制造一场烟火盛宴课程时间45分钟教学目标1、使烟花从不同的位置升空。2、在烟火升到空中绽放。教学难点判断烟花何时盛开。设备要求音响、A4纸.
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打数字游戏课程内容使用角色点击、计算数字合，判断数字是否正确课程时间45分钟教学目标1、询问数字问题的判断。2、数字向下降落的效果。3、点击数字后是否正确的判断。教学难点点击计算后的数字是否为正确结果.
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第五节熊熊吃什么课程内容帮助选择困难症的米乐熊选择心爱的食物。课程时间45分钟教学目标1、询问指令。2、判断回答。3、做出相应的动作。教学难点判断回答设备要求音响、A4纸、笔P5：教案内容仅为老师提供.
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第十四课思维图形课程内容帮助米乐熊完成思维图形的游戏，并且成功猜出答案。课程时间45分钟教学目标成功编写思维图形的程序。教学难点判断出骰子上面的数字图形。设备要求音响、A4纸、笔Ps:教案内容仅为老师.
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第三节猜猜我是谁课程内容通过剪影猜出是什么动物。课程时间45分钟教学目标1、重复执行10次。2、将大小增加。3、将颜色特效设置为教学难点角色的大小变化和颜色特效设置。设备要求音响、A4纸、笔P，：科，.
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物联网应用软件开发实训课程标准实训课程编码XXS1221课程类型实训学时合计32学时，其中理论：O学时，实践：32学时适用专业物联网技术及应用前导课程面向对象程序设计、RFlD技术及应用、无线传感网络.
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原子吸取光谱仪的检查调试和维护保养及选购指南原子吸取光谱仪属于精密专用设备，需要定期调试与保养。本文依照操作规定和注意事项，结合实践阅历论述原子吸取光谱仪在使用过程中关于仪器调试、仪器维护和保养的几种.
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1引言21.1 编写目的21.2 背景21.3 定义21.4 参考资料22任务概述22.1 目标22.2 用户的特点32.3 假定和约束33需求规定33.1 对功能的规定33.2 对性能的规定3321.
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引导更多工程师心系“国家事”肩扛国家责”工程师是推动工程科技造福人类、创造未来的重要力量,是国家战略人才力量的重要组成部分。全面建设社会主义现代化国家，应引导更多工程师心系“国家事”、肩扛“国家责”。.
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开讲啦王晓棠演讲稿亲历抗战的家与国亲爱的朋友们，今天我很高兴。因为今天是一个好日子，今年就是一个好日子。为什么？因为是咱们中国抗日战争和世界反法西斯战争,胜利70周年的这个月份。1945年，就是8月，.
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软件工程管理实验指导书陈皓桂林电子科技大学计算机科学与工程学院2014.9目录实验一Project的根本操作1实验二建立工程任务与工程中的任务关系2实验三工程时间管理4实验四工程资源管理与本钱管理6实.
