-
图形图像处理实训指导项目二：电商网站模板制作任务四：网站按钮制作实训技能男切蒙版、图层样式实训目的熟练掌握“贴蒙版和图层样式的基本操作实训内容利用剪贴蒙版的功能制作青春相框实训操作步骤操作步骤:1：用.
-
720全景图片制作方法及发布流程一、720全景图片概述全景是指视角超过人正常视角的图像，给人以三维立体感觉的实景360度全方位图像。全景实际上只是一种对周围景象以某种几何关系进行映射生成的平面图片，只.
-
第二节修理自行车的工具授课人：时均春年级：八年级学习目标：1 .了解使用修理工具的意义和方法。2 .初步学会正确使用各种工具3 .培养学生爱护劳动工具的良好习惯。学习重点：学会使用修理自行车的工具学习.
-
计算机视觉学习初识LBP算法LBP（Local Binary Pattern）uLBP特征是根据相邻的像素点与中间相邻点相比的大小确定置为1或0，然后对每个像素点的领域信息进行整合，变为领域个位的数的.
-
第五章 裁剪 在进行图形的描述中总是尽可能全面地获取它的有关信息，而在进行图形显示与研究过程中往往对其中某些部分更感兴趣和需要，这就涉及到图形裁剪概念与内容。本章我们将讨论图形系统中重要的部分裁剪，研.
-
计算机图形学基础习题习题6.2/P182o6.2 6.2 已知二维变换矩阵已知二维变换矩阵T T2D2D=a b pa b p c d q c d q l m s l m s试说明矩阵试说明矩阵T T.
-
第二章第二章 计算机图形系统计算机图形系统 与一般计算机系统一样，计算机图形系统也是由硬件和软件两部分组成。硬件包括主机、输入设备和输出设备。输入设备通常为键盘、鼠标、数字化仪、扫描仪和光笔等。输出设.
-
第二章第二章 图形设备与系统图形设备与系统l图形输入设备：二维：鼠标、图形输入板、跟踪球、光笔、触摸 屏、操纵杆、扫描仪 三维：空间球、数据手套 l图形输出(显示、打印）系统：阴极射线管显示器，液晶显.
-
计算机图形学应用虚拟手术虚拟手术简介 虚拟手术是利用各种医学影像数据，利用虚拟现实技术在计算机中建立一个模拟环境，医生借助虚拟环境中的信息进行手术计划、训练，以及实际手术过程中引导手术的新兴学科。虚拟.
-
2023-9-141第七章第七章 几何造型几何造型 通过对点、线、面、体等图形元素进行几何变换和并、交、差等集合运算，在计算机内表示、构造三维形体的技术，即为几何造型技术。它是计算机图形学的一个重要组.
-
5.5 5.5 裁剪算法裁剪算法 5.1.1 5.1.1 线段裁剪算法线段裁剪算法 5.1.2 5.1.2 多边形裁剪算法多边形裁剪算法 确定图形中哪些部分落在显示区之内，哪些落在显示区之外,以便只显.
-
1第九章第九章 消隐消隐o 基本概念基本概念o 深度缓存器算法深度缓存器算法o 区间扫描线算法区间扫描线算法o 深度排序算法深度排序算法o 区域细分算法区域细分算法o 光线投射算法光线投射算法o BS.
-
第第2讲：交互式图形处理系统讲：交互式图形处理系统第二章：交互式图形处理系统v 交互式图形系统组成交互式图形系统组成v 图形输入输出设备图形输入输出设备v 虚拟现实技术虚拟现实技术v OpenGL图形.
-
第四章第四章 数字图像处理数字图像处理 l数字化图像数字化图像l数字化图像的色彩空间数字化图像的色彩空间l数字化图像的编码和压缩数字化图像的编码和压缩l数字图像的文件格式数字图像的文件格式光（电磁能量.
-
网上选课操作步骤（图示）一、学生进入淮南联大首页（），登录“教务网络管理系统”校园文化学生实训校历卡校园风光登录系统霎物质3奥会六学【校园要闻】【系部动态】通知公告“万!军出席机关急支民主生活会201.
-
?熟能生巧?教学设计教学目标1.学会本课的10个生字，理解10个词语的意思。2 .能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。3 .能正确地默读课文，按课文内容答复有关问题。4 .懂得要掌握任何.
-
一、设计题（共3题）（一）、效果图1 .定义画笔或绘制草图：复制并对称拼合图像。2 .绘画涂抹：绘制小苗根部、根须和茎（70503b）o3 .图像修饰：绘制树叶（#418200、#6bac2c、tta.
-
第第8章章 图像特效图像特效本章综合前面所介绍的知识，利用特效实例，讲解图像设计与创意。在这里主要介绍了银币效果的制作、嵌入球体的制作、金属圆环的制作、闪电的制作、金属圆形按钮的制作、水晶玫瑰的制作、.
-
图形图像处理Photoshop CS3Photoshop的广泛应用v1.给黑白照片上色v2.制作海报v3.制作商标v4.通过透视变换制作三维效果第一章 初识Photoshop CS3本章要点:v了解P.
-
4.1.2 点、线、面、体点、线、面、体 学习目标学习目标 1.能结合几何模型或身边环境，指出体、面、能结合几何模型或身边环境，指出体、面、线、点，并能区分平面和曲面、直线和曲线；线、点，并能区分平面.
