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网络与通信资源 (共1694 份)

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  • 第1章 网络安全概述 1.1 1.1 计算机网络安全的定义及内容计算机网络安全的定义及内容 1.2 1.2 计算机网络安全的主要威胁及隐患计算机网络安全的主要威胁及隐患 1.3 1.3 计算机网络安全.
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  • 第4章 网络数据安全 4.1 信息保密通信的模型信息保密通信的模型 4.2 网络传输数据加密概述网络传输数据加密概述 4.3 传统密码体制传统密码体制 4.4 分组(块)密码分组(块)密码 4.5 公.
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  • 第2章 网络安全体系结构 2.1 安全体系结构安全体系结构 2.2 OSI/ISO7498-2网络安全体系结构网络安全体系结构 2.3 基于基于TCP/IP的网络安全体系结构的网络安全体系结构 2.4.
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  • 主动攻击:指攻击者对某个连接的中的PDU进行各种处理(更改、删除、迟延、复制、伪造等。)。可检测。主动攻击分为四种:1.更改报文流2.拒绝报文服务3.伪造连接初始化4.恶意程序 蠕虫病毒特洛伊木马(.
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  • 第五章 Internet应用基础 第一节第一节 Internet基础知识基础知识 教学目标教学目标 了解了解Internet的起源和发展的起源和发展 了解了解Internet在中国的发展在中国的发展 .
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  • 1第1章 计算机网络概述问题问题原由原由计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物,它的诞生使计算机体系结构发生了巨大变化。那么它的诞生使计算机体系结构发.
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  • 教学重点和难点:教学重点和难点:u 计算机网络的定义;计算机网络的定义;u 计算机网络的组成;计算机网络的组成;u 计算机网络的分类;计算机网络的分类;u 计算机网络的功能和应用。计算机网络的功能和应.
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    页数: 34
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  • 计算机网络基础课程说课计算机网络基础课程说课说课的主要内容说课的主要内容课程标准课程标准教法与学法教法与学法课程教学过程课程教学过程课程教学体会课程教学体会教材及参考资料教材及参考资料计算机网络基础课.
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    页数: 26
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  • 第1章 前言n目前研究网络安全已经不只为了信息和数据的安全性。n网络安全已经渗透到国家的经济、军事等领域。网络安全与政治n目前政府上网已经大规模的发展起来,电子政务工程已经在全国启动目前政府上网已经大.
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  • 第三章第三章 局域网局域网学习目标学习目标知道局域网在知道局域网在TCP/IP中的层次结构和功能中的层次结构和功能1知道局域网分类和网络接口卡基本功能知道局域网分类和网络接口卡基本功能 2知道几类传统.
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  • 计算机网络技术基础计算机网络技术基础1.1计算机网络概述计算机网络概述 计算机网络技术基础计算机网络技术基础本章主要内容本章主要内容u 计算机网络的概述计算机网络的概述u 计算机网络的产生与发展计算.
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  • 1第第3 3章章 计算机网络体系结构计算机网络体系结构 本章内容本章内容计算机的网络体系结构计算机的网络体系结构网络参考模型网络参考模型五层网络参考模型五层网络参考模型计算机及网络应用基础 第2课2本.
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  • 计算机网络基础计算机网络基础计算机网络基本知识计算机网络基本知识问题问题原由原由计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物,它的诞生使计算机体系结构发生了.
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  • 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式单击此处编辑母版副标题样式计算机网络与Internet应用基础教程单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式 单击此处.
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  • 回顾:回顾:通过计算机网络技术一本教材的学习,我们掌握了哪些知识?计算机网络的定义、网络的功能、分类、网络的发展阶段、网络安全等学习要点:学习要点:第九章 计算机网络计算机网络发展的过程计算机网络的定.
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  • 中国铁道科学研究院通信信号研究所第二章第二章 计算机局域网技术计算机局域网技术2.1 局域网的概念局域网的概念 局域网的概念局域网的概念 局域网(local area network, LAN)以相互.
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  • 第四章第四章 局域网局域网第 4 章 局域网 4.1 局域网概述局域网概述*4.2 传统以太网传统以太网4.2.1 以太网的工作原理以太网的工作原理4.2.2 传统以太网的连接方法传统以太网的连接方法.
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  • 1计算机网络计算机网络3、局域网、局域网23.1、局域网概述、局域网概述n局域网产生的原因局域网产生的原因n80年代,微型机发展迅速,彼此需要相互通信(近距离),年代,微型机发展迅速,彼此需要相互通信.
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  • 1计算机应用基础教案计算机应用基础教案-计算机网络基础2课题课题网络基础知识网络基础知识课时课时2基本知识点基本知识点网络的产生,发展,特点,分网络的产生,发展,特点,分类类总课总课时时1,2能力培养.
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