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试验三语言的程序设计一、试验目的：1、熟悉程序编辑与设计环境2、驾驭各种编程语句语法规则与程序设计方法3、函数文件的编写和设计4、了解和熟悉跨空间变量传递和赋值二、试验基本学问：1、程序流程限制语句循.
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课程名称MATLAB语言及应用A卷闭卷命题老师张满生三、求解下面非线性时变微分方程（共20分）y+8yy+）+4y=e,初始条件：y（0）=1,j（）=y（0）=0。（1）、将高阶微分方程表示为一阶微.
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济南高校教案2023-2023学年第1学期学院机械工程学院教研室机械电子工程课程名称专业英语课程编号课程类型任选课授课班级任课老师苏东宁济南IWJ校教务处制专业英语课程类型：任选课课程代码：总计学时：.
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黑龙江科技大学Matlab在电子信息科学与技术专业中的应用院系：电子与信息科学工程学院专业：电子信息科学与技术班级:电技班姓名：周建华学好：2023021715Matlab在电子信息科学与技术中的应用.
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试验（H讲评、参考答案讲评未交试验报告的同学名单数学:6兀（11、12级）信科：12-04,12-22,13-47批改状况：问题1：不细致，式子中出错。问题2：提交的过程不完整。问题3：运用语句尾分号.
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限制系统仿真试验部分试验结果目录试验一基本操作错误!未指定书签。试验二编程错误!未指定书签。试验三底层图形限制偌误!未指定书签。试验四限制系统古典分析错误!未指定书签。试验五限制系统现代分析楮识!不指.
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试验三语言的程序设计一、试验目的：1、熟悉程序编辑与设计环境2、驾驭各种编程语句语法规则与程序设计方法3、函数文件的编写和设计4、了解和熟悉跨空间变量传递和赋值二、试验基本学问：1、程序流程限制语句循.
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MATLAB作业5参考答案1、试求出下面线性微分方程的通解。+13+64+152+176+80y(r)=e2zsin(2r+-)+cos(3r)drdrdrdrdt3假设上述微分方程满足已知条件XO).
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直流斩波电路一.设计目的：1 .熟悉降压斩波电路和升压斩波电路的工作原理。2 .驾驭两种基本斩波电路的工作状态，学会应用Matlab的可视化工具Simulink建立电路的仿真模型的方法，在此基础上对升.
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课程名称MATLAB语言及应用A卷闭卷命题老师张满生三、求解下面非线性时变微分方程（共20分）y+8yy+）+4y=e,初始条件：y（0）=1,j（）=y（0）=0。（1）、将高阶微分方程表示为一阶微.
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基于MATLAB识别图片中的文字学问点：图像识别图像处理计算机视觉试验目的：以MATLAB为工具，识别图片中的文字。问题描述：交通是一个特别重要的问题，红绿灯上的摄像头可以辨别车主的身份。现在，我们是.
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限制系统仿真试验MatIab部分试验结果目录试验一MATLAB基本操作1试验二Matlab编程5试验三Matlab底层图形限制6试验四限制系统古典分析12试验五限制系统现代分析15试验六PID限制器的.
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试验三MATLAB语言的程序设计一、试验目的：1、熟悉MATLAB程序编辑与设计环境2、驾驭各种编程语句语法规则及程序设计方法3、函数文件的编写和设计4、了解和熟悉跨空间变量传递和赋值二、试验基本学问.
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第1章一、思索题4. (1)B=A(2:5,1:2:5)(2) A(7)=(3) A=A+30(4) size（八）(5) t(find(t=O)=eps(6) t=reshape(x,3,4)(7).
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试验Ol讲评、参考答案讲评未交试验报告的同学名单数学：6元（11、12级）信科：12-04,12-22z13-47批改状况：问题1:不细致，式子中出错。问题2:提交的过程不完整。问题3:运用语句尾分号.
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上机试验一、二3.求下列联立方程的解可34-7-12;5-742;1O8-565-210;4;4;9;4;b4.设,求C1*B,2*3.*B,并求上述全部方阵的逆阵。1481336-5-9;2-7-1.
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试验2MATLAB基础学问一、试验目的1 .熟识MATLAB的数据类型2 .熟识MATLAB的基本矩阵操作3 .熟识MATLAB的运算符4 .熟识MATLAB的字符串处理二、试验内容1 .创建结构体D.
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试验一：Matlab操作环境熟悉一、试验目的1 .初步了解MatIab操作环境。2 .学习运用图形函数计算器叮嘱funtool及其环境。二、试验内容熟悉Matlab操作环境，相识叮嘱窗口、内存工作区窗.
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第一章MATLAB基础1系统仿真是依据被探讨的真实系统的数学模型探讨系统性能的一门学科，现在尤指利用计算机去探讨数学模型行为的方法，即数值仿真。2MATLAB集计算，可视化及编程于一身。其主要产品模块.
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上机试验一、二3.求下列联立方程的解可34-7-12;5-742;1O8-565-210;4;4;9;4;b4.设,求C1*B2,*3.*B,并求上述全部方阵的逆阵。1481336-5-9;2-7-1.
