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  • 宿新市徐公店改写_250字万物复苏的春天,宋朝大诗人杨万里来到农村,住宿在新市徐公店。那里春色满园、到处是田园风光。杨万里走出客店,远远望去疏疏的篱笆边一条细长小路通向远方。小路两旁树上的花儿时开时落.
    上传时间:2024-04-21
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  • 最新自愿愤议离婚书2022最新自愿愤议离婚书正文内容立愤议人:,男,一九年月日出生,现住O身份证号码:O,女,一九年月日出生,现住。身份证号码:与于一九年月日在登记结婚,现因,已无法共同生活,故双方向.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 2
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  • 水文分析实睑报告一、实验目的1 .理解基于DEM数据进行水文分析的基本原理。2 .掌握利用ArcGIS的提供的水文分析工具进行水文分析的基本方法和步骤。3 .利用DEM首先尝试计算水流方向,判别洼地并.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 14
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  • XX幼儿园互动问题示例序号互动时机问题类型互动问题1当幼儿产生新发现、新发明时事实型问题对探索进展的了解:这是什么?怎么样了?有什么新发现?事实型问题如:除了薄荷有味道,其他植物有没有味道呢?事实型问.
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  • 仪器设备使用记录设备名称设备编号设备型号使用/保养时间快检样品编号开机/关机时间使用人/保养人使用/维护保养情况(异常故障描述)正常口不正常口正常口不正常正常不正常正常口不正常要求1.严格按照仪器设备.
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  • 人力资源服务业务备案表机构名称机构类型口国有企业口民营企业口中外合资企业其他机构住所统一社会信用代码法定代表人姓名身份证号联系电话出资总额万元投资人姓名或者名称及其出资额联系人联系电话人力资源服务业务.
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  • 中华医学会杂志社投稿者贡献声明本文档旨在明确中华医学会杂志社(以下简称“杂志社”)与投稿作者之间的权益保障及责任分配。请投稿作者在提交稿件前认真阅读并理解本声明的内容。1 .知识产权保护投稿作者应确保.
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  • 课题配置SparkSQL课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)了解SParkSQL的特点(2)理解SParkSQL的架构(3)理解SparkSQL的运行原理素质目标:培养举一反三的能力,.
    上传时间:2024-04-12
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  • 课题使用分类算法处理莺尾花数据课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)认识分类算法(2)理解朴素贝叶斯算法(3)理解决策树分类算法素质目标:(1)能熟练运用机器学习算法解决日常生活中的数据.
    上传时间:2024-04-12
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  • 课题加载莺尾花数据课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)认识机器学习(2)了解SparkMLlib的组成(3)熟悉SparkMLIib的基本数据类型(4)理解SparkMLlib的运行流.
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  • 使用聚类算法处理莺尾花数据课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)认识聚类算法(2)理解K-MeanS算法(3)理解高斯混合模型素质目标:能够意识到大数据应用的价值,具备坚实的计算机专业基.
    上传时间:2024-04-12
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  • 课题配置GraphFrames课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握图的基本概念和类型(2)熟悉GraPhFrameS的优点和功能(3)了解GraphFrames的应用场景素质目标:.
    上传时间:2024-04-12
    页数: 4
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  • 课题提取莺尾花的特征课时2课时(90min)教学目标知识技能目标:(1)掌握常用的特征提取算法(2)掌握常用的特征转换算法(3)掌握常用的特征选择算法素质目标:(1)能熟练运用机器学习算法解决日常生活.
    上传时间:2024-04-12
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  • 静电计的工作原理及使用静电计又叫电势差计或指针验电器,它是中学静电实验中常用的半定量测量仪器。如图1所示,包括小球a、指针be的中心杆Aa用绝缘塞D固定在有前后玻璃窗的圆形金属外壳B上;BdjA的侧下.
    上传时间:2024-04-07
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  • (一)水灰(胶)比的演变混凝土强度主要决定于水灰(胶)比的原理,最早是1918年D.A.Abrams提出混凝土强度的水灰比定则,认为混凝土强度随水灰比的增大而降低,随灰水比的增大而提高,其数学式如下:.
    上传时间:2024-04-07
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  • 培训服务合同甲方(委托方)名称:_统一社会信用代码:_住所:_联系人:_联系方式:乙方(培训服务方)名称:统一社会信用代码:住所:_联系人:_联系方式:_甲乙双方就培训服务事宜,签订本合同以共同遵守。.
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  • 国家网信办近日发布网络安全审查办法(修订草案征求意见稿)。其中要求,掌握超过100万用户个人信息运营者赴国外上市需审查。另外,工信部公开征求对网络安全产业高质量发展三年行动计划(2021-2023年).
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  • 框架结构房屋安全检查表1.重大危险:存在以下情形之一的为重大危险1.1房屋出现明显倾斜且墙体出现斜裂缝口L2框架柱出现竖向受力裂缝且保护层剥落,钢筋外露口L3框架柱一侧出现水平裂缝,对侧混凝土压碎1.
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  • 如何避免偏科在当今教育体系中,全面发展的教育理念被广泛提倡,然而在实际操作中,学生的偏科现象仍然普遍存在。偏科不仅影响学生的全面素质发展也可能导致学生在未来学习生涯中面临困难。如何避免出现偏科现象,成.
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