文学/艺术/历史资源
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第6课狼牙山五壮士学习任务单第课狼牙山五壮士第一课时学习任务单学习任务一：观看“跳崖视频，树立壮士形象。1 .观看“英勇跳崖”的视频片段。看完后，说说你想到了哪些含有“壮字的词语？2 .齐读课题，并思.
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小议视唱练耳在乐器演奏中的重要性摘要：视唱是我们学习者拿着乐谱进行歌唱的一种方法，练耳是我们利用乐器弹奏听出音准的一个具体措施，所以我们平时要不断的演奏乐器.提高耳朵的听觉能力，乐器的演奏是提高我们耳.
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在2025届艺术专业省统考壮行大会上的讲话尊敬的全体艺术老师，亲爱的全体艺术学子：大家上午好！后天，我校各专业的艺术生将陆续进入艺术专业省统考的考场。今天我们隆重集会，目的就是为全体艺术学子鼓劲加油，.
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以凤阳花鼓为例，探究综合实践传承非遗摘要：我国的“文明古国”之称享誉世界，优秀的传统文化博大精深。非物质文化遗产犹如一颗颗璀璨耀眼的明星，以其独特的形式，闪耀在我国五千年优秀传统文化的历史星河中。开展.
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记谱法在中学音乐教育中运用对策摘要：在全国素质教育的大背景下，以“审美为核心”的音乐教育理念已深入人心。音乐课程教学已成为实施美育的主要途径。但是，由于部分音乐教师对新课标的认识不足和误读，在教学上出.
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关于丧事感谢信汇总七篇在现实生活或工作学习中，大家都经常看到书信的身影吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗？以下是精心整理的丧事感谢信7篇，希望对大家有所帮助。各级.
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丧事感谢信汇总6篇丧事感谢信篇1各位领导、各位来宾，各位亲友：今天,我们怀着无比沉痛的心情在这里悼念XX单位退休干部XXX同志的逝世，XXX同志因病经医治无效，不幸于20XX年5月22日下午4时57分.
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三年级人教版艺术美术认识图形标志教案一、教学目标1 .知识与技能目标认识各种图形标志，了解其含义和作用。学会分析图形标志的设计特点，包括形状、颜色、图案等。能够设计简单的图形标志，表达特定的信息。2 .
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三年级人教版艺术美术迷人的动画片教案一、教学目标1 .知识与技能目标了解动画片的发展历程、类型和制作过程。学会欣赏动画片中的美术元素，如角色设计、场景设计、色彩运用等。能够用绘画、手工等形式表现自己喜.
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苦儿流浪记读后感苦儿流浪记是一部感人至深、充满正能量的经典之作，它像一幅生动的画卷，展现了主人公雷米在苦难中不断成长、追寻幸福的艰难历程，让我们感受到了坚韧、善良和爱的伟大力量。从内容上看，故事围绕着.
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马克吐温短篇小说集读后感马克吐温短篇小说集读后感一马克吐温短篇小说集是一部充满智慧、幽默与讽刺的文学瑰宝，它像一面镜子，映照出19世纪美国社会的众生相，让我们在欢笑与沉思中，领略到人性的复杂、社会的荒.
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绿山墙的安妮读后感绿山墙的安妮读后感一绿山墙的安妮是一部温暖人心、充满童真与梦想的经典之作，每一次阅读都像是在阳光明媚的春日漫步，给人带来无尽的温馨与感动。从内容上看，故事围绕着孤女安妮展开。她是一个.
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民国奇探观后感追完民国奇探，仿佛经历了一场惊心动魄且妙趣横生的民国冒险之旅，心中满是回味与感慨。这部剧的魅力首先体现在其独特的案件设计上。一个个看似独立却又暗藏关联的案件如同一颗颗璀璨而神秘的宝石，吸.
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李煜诗词集读后感李煜诗词集是一部承载着南唐后主李煜复杂情感与独特艺术魅力的经典之作，宛如一颗璀璨而又凄婉的明珠，在中国古代诗词的长河中闪耀着别样的光辉，每一首诗词都是李煜用血泪和才情编织而成的生命之歌.
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美国队长2观后感美国队长2观后感一美国队长2恰似一部扣人心弦的谍战史诗，在超级英雄的宏大叙事中融入了细腻的悬疑与情感元素，让我沉浸其中，思绪万千。影片中的美国队长史蒂夫罗杰斯，他的形象在续集中得到了更.
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柳永诗词集读后感柳永诗词集宛如一幅北宋时期的风情画卷，徐徐展开在我们眼前，每一首诗词都是画卷中生动鲜活的一笔，勾勒出柳永眼中那个繁华与哀愁交织的世界，也展现出他细腻的情感和卓越的文学才华。从内容上看，.
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穆天子传读后感穆天子传读后感一穆天子传是一部极具神秘色彩和历史韵味的古籍，它宛如一扇时空之门，引领我们进入了一个充满奇幻与传奇的远古世界，让我们得以一窥周穆王时期的壮丽风貌和古人丰富的想象力。从内容的.
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牡丹亭读后感牡丹亭读后感一牡丹亭是一部具有深远影响力的古典戏曲杰作，它宛如一场奇幻而绚烂的爱情梦境，深深触动着读者的心灵,展现出了爱情与人性的伟大力量。从情节内容来看，这部作品情节跌宕起伏、充满传奇色.
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狼图腾读后感狼图腾是一部具有深刻思想内涵和独特魅力的作品,它宛如一部草原文明的壮丽史诗，让我们在狼的世界中领悟到生命的顽强、智慧的深邃以及人与自然关系的复杂。书中对狼的刻画是极其精彩和深入的。狼，不再.
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李清照诗词集读后感李清照诗词集是一部凝聚着宋代才女李清照才情与智慧的经典之作，宛如一座幽深的花园，每一首诗词都是园中盛开的花朵，散发着独特的芬芳，展现出李清照丰富细腻的内心世界和卓越的文学才华。从内容.
