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第15课明朝的对外关系教学分析【教学目标】知识与能力了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。过程与方法通过本课学.
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树莓品种“哈瑞太兹”生产技术规程1范围本标准规定了树莓品种“哈瑞太兹”（Heritage）园地的选择、建园、栽植、土肥水管理、搭架缚引、整形修剪、病虫害防治和采收等技术，建立生产档案。本标准适用于哈瑞.
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八一南昌起义96周年感悟心得体会96年前的今天，南昌城头响起了石破天惊的“第一枪”，无数仁人志士在中国共产党的领导下浴血奋战、艰苦奋斗，他们明知“风萧萧兮易水寒”，也愿“吾以吾血荐轩辕”，只因“山河破.
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三国鼎立教学反思李艳萍本课教学内容分为：官渡之战、赤壁之战、三国鼎立局面的形成三大部分，加之本节课涉及到的人物较多，我把本节课的教学内容整合为：斗争篇、鼎立篇、人物篇三部分。在斗争篇中首先让学生结合探.
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三国志王肃传阅读答案三国志王肃传阅读材料王肃字子雍。年十八，从宋忠读太玄，而更为之解。黄初中，为散骑黄门侍郎。太和四年，大司马曹真征蜀，肃上疏日：前志有之千里馈粮士有饥色此谓平涂之行军者也又况于深化阻.
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七一专题党课讲稿：从党史中汲取奋进力量，在新征程上展现新作为同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部.
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西夏王陵.女真族B.契丹族C.党项族D.匈奴族3 .在探究宋辽、宋夏的和战关系后，小明同学列出了四个提纲，其中不正确的是（）。A.北宋送辽“岁币”B.北宋向辽称臣C.北宋送夏“岁币”D.北宋向夏称臣4.
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廉政党课坚持自我革命永葆清正廉洁党的*大报告指出，“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”，奏响了将全面从严治党、党的自我革命进行到底的时代强音。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，.
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秦始皇兵马俑教学设计之三教学目标：1、学会运用段落大意归并法给课文归纳主要内容。2、学会本课8个生字,理解19个词语的意思。能用或许、似乎造句。3、研读课文，深化了解秦始皇兵马俑的阵容、神态和它的出土.
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秦始皇兵马俑教学教案教学设计秦始皇兵马俑教学一.教学目标：1. 了解秦始皇兵马俑的军阵布置及作者视察兵马俑阵容的依次。2. 理解“活敏捷现”的意思。3. 了解“或许可能”，“好像”的用法。二.教学重难.
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*,是一名多年奋战在纪检监察战线的干部，他的家庭是一个6口之家，父母、妻子和两个女儿，是千千万万个充溢了温馨华蜜平凡家庭的一个缩影。他的父亲是一名有近五十年党龄的老党员，父母亲勤劳朴实、坚毅和善、忠孝.
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形容四大发明的诗句1、诗赞火药发明四大发明世界巅，流芳千古写诗篇。先人杰士灵丹炼，炸爆之时启示研。医术汉秦来记录，火药唐代军事连。枪林弹雨辉煌铸，科技前沿史册乾。2、诗赞指南针九州地理雄鸡唱，龙纵图腾.
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七一党课：从党史中汲取奋进力量在新征程上展现新作为同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部深入学习党.
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七一党课讲稿：从党史中汲取奋进力量在新征程上展现新作为同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的*大精神，深入学习贯彻XXX对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部深入学习党的历.
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第16课三国鼎立【教学目标】1.新课标要求：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭。2.学习目标：（1）掌握官渡之战和赤壁之战的时间、结果及影响；知道三国鼎立局面形成的基本史实，了解三国经济的发展情况。（2.
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七一党课：从党史中汲取奋进力量在新征程上展现新作为同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部深入学习党.
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汉武帝经典霸气语录1、许多事最终只有天知道。已经发生了的，没有发生的，朕来不及改变，也不可能改变了。2、倾黄河之水，也洗不掉我大汉朝的耻辱!若此生不雪比辱，誓不做男儿儿！3、情感这东西，实在隐含着说不.
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七一党课：从党史中汲取奋进力量在新征程上展现新作为同志们：为庆祝中国共产党成立102周年，进一步贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记对党史工作的重要指示批示精神，引导广大党员干部深入学习党.
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古人好学的四字词语关于古人勤奋好学的成语：闻鸡起舞、笃信好学、学而不厌、笃学好古、博览群书、牛角挂书、悬梁刺股、废寝忘食、凿壁偷光、学而不厌、韦编三绝、囊萤映雪、专心致志、勤学苦练、闻鸡起舞、全神贯注.
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2023年七一建党102周年党课：从党史中汲取奋进力量在新征程上展现新作为目录2023年七一建党102周年党课：从党史中汲取奋进力在新征程上展现新作为1一、从学党史中凝聚拼搏奋进之力2一要意气风发、敢.
