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古代文学资料资源 (共2471 份)

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  • 2022年9月28日孔子诞辰2573年孔子生平学习心得体会9月28日,是一代思想家、教育家、儒家学派的创始人 孔子诞辰2573年,“至圣先师” “天下文官祖” “历代帝 王师”美誉的文化巨人受到了全球.
    上传时间:2023-01-31
    页数: 2
    25人已阅读
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  • 儒林外史26-30回阅读题阅读儒林外史26-30回,完成下列各题L向知府道:“而今的人,可谓江河日下。这些中进士、做翰林的,和他说到传道穷经,他便说迂而无当;和他说到通今博古,他便说杂而不精。究竟事君.
    上传时间:2023-01-27
    页数: 3
    2人已阅读
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  • 学习传统文化之庄子智慧一、安常处顺庄子养生主1、庄子眼里的养生就是人顺应天道自然,处于常态就可以了,不必刻意进补或者修炼。2、明白的人懂得放弃,心安理得;真情的人懂得牺牲,处之泰然;睿智的人懂得超脱,.
    上传时间:2023-01-19
    页数: 3
    1人已阅读
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  • 古代对学生的尊称古代对学生的尊称有:学子,弟子,学童,门人,门生,门下,生员、生徒、学徒、艺徒等等。1、古代对学生的称呼主要有门生、弟子、受业、桃李、高足等五种。一是门生,古代求取知识学问的人,或者是.
    上传时间:2023-01-19
    页数: 1
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  • 【写材料用典】当断不断、反受其乱【例文】敢于决断的见识胆识。1950年解放海南岛战役中,胆大心细、善出奇兵的韩先楚根据潮汐、风向的变化,果断决策,调整原定的作战计划,提前于4月16日率300多只风帆船.
    上传时间:2023-01-19
    页数: 2
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  • 【写材料用典】天予弗取,反受其咎。时行不至,反受其殃【例文】敢为事业用人才,考验的是眼光和担当。“天予弗取,反受其咎。时行不至,反受其殃”。迈步新征程,面对复杂形势和艰巨任务,面对船到中流、不进则退的.
    上传时间:2023-01-15
    页数: 2
    12人已阅读
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  • 【写材料用典】凡益之道,与时偕行【例文】“凡益之道,与时偕行”,个体自信从来都是与时代发展如影随形,与民族命运相伴相生的。只有始终保持信仰信念信心毫不动摇,坚定不移跟党走,我们才能不断汲取勇往直前的强.
    上传时间:2023-01-13
    页数: 2
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  • 锦稠袈裟读音1、锦福袈裟的拼音:jin1.njiasha2、锦福袈裟的意思:华丽的佛衣
    上传时间:2023-01-09
    页数: 1
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  • 山坡上有草地,扩句1 .雨后的山坡上有一片一望无际的绿油油的草地。2 .我们路过一个个土黄色的山坡,山坡上散布着一片片的草地。3 .屋后直行二百米的山坡上有一片夹杂着小白花的草地。4 .陡峭的山坡上竟.
    上传时间:2023-01-09
    页数: 1
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  • 七绝莫干山七绝莫干山是无产阶级革命家毛泽东创作的一首诗。该诗叙写诗人游玩莫干山后,乘车在下山的路中穿行,回头看抛在身后的峰峦已入莽苍,诗人还沉浸在对莫干山盘旋陡峭的山势的回味之中时,回程的路不知不觉地.
    上传时间:2023-01-09
    页数: 3
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  • 十五从军征教案设计教学目标:1、知识与能力:能通顺流利地朗读诗歌,理解诗歌含义。2、过程与方法:通过朗读,想象理解诗歌内容,读懂这个老兵背后的辛酸故事。3、情感态度与价值观:通过学习诗歌,知道是战争,.
    上传时间:2023-01-09
    页数: 7
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  • 秋怀庆阳亦是先王地作者:李梦阳庆阳亦是先王地,白豹寨前惟皎月,天清障塞收禾黍,回首可怜蕈鼓急,城对东山不窟坟。野狐川北尽黄云。日落谿山散马群。几时重起郭将军。过庆阳地形占得古金汤作者:赵秉文地形占得古.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 2
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  • 【写材料用典】物竞天择势必志,不优则劣兮不兴则亡【例文物竞天择势必志,不优则劣兮不兴则亡”,领导干部“下得来”,干事创业才能“上得去”。“才不配位”势必紧迫,蓄势待发终有机会。“温水青蛙”需警醒,盘活.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 2
    9人已阅读
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  • 【写材料用典】选士用能,不拘长幼,明矣【例文】“选士用能,不拘长幼,明矣。”每名干部都有自己成长成才的“黄金期”,且大多集中在自己年轻的时候。这个时期干部的创造力最旺盛、精力最充沛、思维最活跃。如果做.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 2
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  • 阿长与山海经教学设计一、教材分析阿长与山海经是九年义务教育人教版八年级上册第二单元的第一篇课文,本单元以爱为主题。课文仍以叙事性作品为主,几篇课文都在诉说对普通人,尤其是对弱者的关爱。阿长与山海经是鲁.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 4
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  • 出师表教学设计【教学目标】1 .在学习中了解“表”这种文言文体的一般知识;整体感知文章内容,掌握重点文言实词的用法,能够背诵文章的重点段落。2 .反复诵读,在读中感知文章大意及内容要点;在读中质疑探究.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 4
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  • 出师表教学设计【教学目标】1 .知识与技能:反复诵读文章,疏通文意,积累文言知识。理解文章内容,理清文章写作脉络。2 .过程与方法:品析文章谨言善谏、情辞恳切的写作特点。3 .情感态度与价值观:品味谏.
    上传时间:2023-01-07
    页数: 3
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  • 生于忧患死于安乐议论文(精选)范例1今天,我读了一篇文章,其中有一句话,生于忧患,死于安乐给我很大的启发,我觉得这句话和“艰难困苦,玉汝于成“意思相近,都是说,人要在逆境中磨练才能成才。对于生活的强者.
    上传时间:2023-01-03
    页数: 3
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  • 请分析诗经的主要艺术特色众所周知,诗经是我国历史上最早的诗歌总集,是我国诗歌创作的源头,它为后世的诗歌创作铺垫了良好的基础,有很高的艺术成就。首先,诗经的表现手法看,一个最显著特点便是赋,比,兴手法的.
    上传时间:2023-01-03
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  • 天净沙秋思赏析(2022年)天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。译文:天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边.
    上传时间:2023-01-03
    页数: 1
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