古代文学资料资源
(共2706
份)
用时:24ms
-
第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思【章节导读】宝玉被袭人叫回房后，见到鸳鸯，说是贾母让他去向贾政请安。宝玉换完衣服出来凑到鸳鸯跟前闻她的香味，还求着要吃她嘴上的胭脂。之前贾琏答应给贾芸一份差事.
-
生于忧患，死于安乐教案教学目标1 .反复诵读，疏通文意，掌握文中重点实词、虚词的用法；2 .感受孟子雄辩的文风，品味其语言笔带锋芒，气势磅礴，说理透彻的特点；3 .理解“生于忧患，死于安乐”的含意。教.
-
烛之武退秦师中的说理艺术【教学目标】1.通过品味言辞的对象、立场和效果，感受条理有序、层层深入的说理艺术。2.结合背景知识，探究说理成功的原因，培养独立思考、理性批判的习惯。【教学重难点】重点：通过品.
-
战国策中的刺三t缘分析摘要：战国策用文学化的叙事语言，生动形象地记载了战国时代纵横家的政治主张和外交政策，反映了战国时代“士”阶层的崛起。其最突出的文学成就在于塑造出了众多各具特色的人物形象，其中热情.
-
寻找黑骑士读后感_600字今天我看了笑猫日记中的寻找黑骑士，文中有几个重要角色，分别是三宝、黑骑士、笑猫。由于三宝在森林交友会上没有交到好朋友，三宝决定去寻找他以前认识过最好的朋友：黑骑士。黑骑士是一.
-
史记?刺客列传中的“恩义关系摘要：史记刺客列传中描绘了曹沫、专诸、豫让、聂政和荆轲五个不同的刺客形象，他们秉持着“士为知己者死”的观念，以生命为代价行使刺杀任务。推动他们“为知己者死”的，一是报“恩”.
-
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐教案教学目标语言建构与运用：根据上下文来推断词句义：抓住关键词语，培养学生根据语境推断词句意思的能力。思维发展与提升：从四名弟子的言行中总结其不同的性格特征，体会其为政的观.
-
【中国历代盐文学作品选注补遗之四，置于第十五卷当代（下）张荣生（诗1首，文4篇）扬州寻访盐文化之后】张荣生（文一篇）（1952-）江苏丹徒县人。8岁后随父在苏北如皋读书。1969年参军，1975年退伍.
-
2024级中文专科、中文高起本文学概论作业题1 .文学理论有哪几种基本形态？其划分依据是什么？2 .文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么？3 .简要论述文学起源上的“劳动说二4 .文学有哪两种含.
-
外来务工子弟作文教学初探摘要：外来务工子弟，他们的行为习惯和思维方式往往带着和城市孩子不同的固有模式。要想让他们写好作文，需要在实践中不断地探索，寻找适合这些孩子的作文教学方法。关键词：爱观察，爱表达.
-
薪嚓文化的鳏(zhi)是指中国古代帝王专门用来祭祀天神上帝的地方，祭是从秦国到西汉时期的一种重要的祭天形式，国君帝王们极为重视，不但多处建，而且祭祀频繁。祭主要地点在雍，即今陕西省凤翔县境内。东汉时期.
-
白居易三游洞序刘大栅游三游洞记阅读练习及答案翻译文言文阅读（本题共5小题，20分）材料一：平淮西之明年冬，予自江州司马授忠州刺史，微之自通州司马授虢州长史。又明年春，各祗命之郡，与知退偕行。三月十日，.
-
文言文阅读训练：说苑哀公问孔子（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10T4题。哀公问于孔子曰：“人何若而可取也？”孔子对曰：“毋取拊者，毋取健者，毋取口锐者J哀公曰：“何谓也？”孔子曰：“拊者大.
-
以文解文，批文入情-桃花源记任务型教学试卷【教例简介】这版桃花源记的教学设计还是十年前的一个参赛课例，当时是限时备课。我默认教学第二课时，跳过了教学“文言”的环节，直接去教学“文”的部分。这个课时的教.
-
一个古代建筑中大红柱横截面在古代，中国建筑是一种重要的文化遗产，它反映了文明水平的提高，也表现出人类对美丽建筑的渴望和创造力。一个古代建筑中大红柱横截面就充分证明了这一点。大红柱在古代中国建筑中占有重.
-
小说精读赤脚医生万泉和（节选）编者寄语赤脚医生,是20世纪60-70年代开始出现的名词。指未经正式医疗训练、仍持农业户口半农半医的农村医疗人员。赤脚医生是中国卫生史上的一个特殊产物，即乡村中没有纳入国.
-
史记李将军列传阅读训练（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：匈奴大入上郡，天子使广勒习兵击匈奴。匈奴有数千骑，见广百骑，以为诱骑，皆惊，上山陈。广皆大恐，欲驰还走，广日：“吾去大.
-
咏雪教学设计教学目标1.积累掌握“内集、儿女、骤、未若、因等重点字词，培养文言语感。2 .通过朗读、情境创设、合作探究学习，理解课文主要内容，感受人物形象，培养学生对比喻的审美鉴赏与创造的能力。3 .
-
幕府将军前情提要PreviouslyonShogun.看看那是谁1.ookwhoitis!他还活着Hesalive!告诉他你来自哪个既恶心又肮脏的血脉Tellhimaboutthedisgusting.
-
2024年成语及解释合集篇1:开幕词工作安排申请书安全誓词制度宣言；生产主义留言自我推荐党员了生涯规划模板标语教学法，评价策划书通告工作经历的名词提案公文了公益广告部编版状物拟人句。篇2:议程文明班会.
