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古代文学资料资源 (共2720 份)

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  • 戴小桥和他的哥们儿读后感_250字E度网前天,我读了一本戴小桥和他的哥们儿这本书。戴小桥他爸叫戴豆豆,他们俩都有一个外号,戴小桥mdash;mdash;大香蕉、戴豆豆mdash;mdash;大土豆,真.
    上传时间:2024-04-02
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  • 庄子齐物论第二之七句读原文罔两问景曰:“曩子行,今子止;曩子坐,今子起;何其无特操与?景曰:“吾有待而然者邪。吾所待又有待而然者邪!吾待蛇蛤蜩翼邪,恶识所以然,恶识所以不然J昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡.
    上传时间:2024-04-02
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  • 希腊神话故事导读课XXXXXXX小学XX一、教学目标1.通过看XX、读介绍、目录,回忆旧知等方式,了解本书描写的希腊神话主要内容,提升阅读兴趣。2.通过记一记、画一画、摘一摘的阅读方式,减轻阅读障碍,.
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  • 屈原列传名句默写40题1、司马迁认为,屈原离骚的创作背景除了楚怀王听信谗言,不能明辨是非以外,还有“,一针见血地指出了当时朝廷小人当道,正直之士遭受排挤的社会现实。O2、司马迁连用两个被动句“,,写出.
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  • 咏雪阅读附答案谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟J兄女日:“未若柳絮因风起公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【小题1】下列.
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  • 咏雪精品教案任务一言语有韵流芳老师想在板块一“有韵流芳”插入一个音频来致敬原作。请同学们先朗读课文,把握节奏,录制分角色朗读音频。活动一朗诵音频1 .自由读,读准节奏。2 .结合注释,翻译着读,尝试读.
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  • 呼啸山庄中哥特式写作手法的运用摘要:呼啸山庄是18世纪中后期艾米莉勃朗特的作品,当时哥特小说盛极一时,这一作品主要运用的就是哥特式的写作手法。哥特式手法在小说的主题烘托、环境刻画、人物塑造等多个方面都.
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  • 呼啸山庄中的人物分析摘要:艾米丽.勃朗特的呼啸山庄一直被认为是英国文学史上“最奇特的小说:它没有夏洛蒂.勃朗特简爱的古典优雅,没有温文尔雅的贵族气派,没有浪漫温婴的庄园气息,没有绅士和淑女的美妙的爱恋.
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  • 与韩荆州书上枢密韩太尉书群文阅读教学设计一、文本分析李白的与韩荆州书和苏辙的上枢密韩太尉书都是呈给上位者以求举荐的书信,也就是自荐信。这两篇文章既因为目的相同,行文上有相同之处;又因为作者的性格文风各.
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  • 再勺全传疑睁前霜例对再生缘全传一书中“鹿足亦“兑京”迩盈能等几则字词做了校释,并指出书中的用字有音近借用和形近讹误两类情况。再生缘全传:疑难字词;校释作为俗文学作品,再生缘全传在流传、刻印的过程中难免.
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  • 书愤精品教案教学目标:1 .了解陆游及其创作背景,理解诗意。2 .品味诗歌的形象及表现手法,把握“愤”的内涵和根源。3 .体会诗人的爱国主义精神。教学重难点:重点:品味诗歌的形象及表现手法,把握“愤”.
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  • 【中国历代盐文学作品选注补遗之一,置于第七卷明朝(下)佚名(敕一道)敕疏理盐法袁世振之后】钟惺(文一篇)(1574-1624)明文学家。字伯敬,号退谷,湖广竟陵(今湖北天门)人。万历三十八年(1610.
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  • 世界冠军丹尼读后感_550字今天我看了一本由罗尔德middot;达尔写的书,书名叫世界冠军丹尼,这本书让我受益匪浅。这本书的主人公丹尼,四个月大的时候,妈妈突然离开了人世,照顾丹尼的事一股脑地落在爸爸.
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  • 三国演义读后感其一在寒假里,我读了三国演义这本书。它是明朝著名作家罗贯中的作品,这本书深深地吸引着我。三国演义里的人物有虎背熊腰的张飞,宽厚仁爱的刘备,和神态英武、魁梧非凡的关羽等人物。书中每个人物都.
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  • 三国演义读后感其二今天,我阅读了一本我国古代第一部长篇章回体小说三国演义,我悟出了无论在学习上,还是生活中,我们都要用自己的智慧,这样做事才能稳中求胜,取得成功。读了这本书我受益匪浅。这本小说从文学角.
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  • “气”字型(六)1.在勤政为民中涵养“正气”,做政风优良的年轻干部;在勤勉于己中沉淀“心气”,做作风优良的年轻干部;在勤俭齐家中坚守“清气”,做家风优良的年轻干部。2 .胸怀“小干部干大事业”的豪气,.
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  • 400字散文摘抄秋日黄昏,天空被夕阳染成了淡淡的金色,如同一位艺术家的调色板。那温暖的色调,如同母亲的手掌,轻轻地抚过每一寸土地,让人心生宁静。远处的山峦在夕阳的映照下,显得更加静谧而庄重。它们静静地.
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  • 2024读西游记有感5篇西游记小说以“唐僧取经”这一历史事务为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。西游记是初中生必读小说,他们读完还须要写读后感.下面就是我给大家带来的2024读西游记.
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  • 秋霜的成语1、琨玉秋霜2、春露秋霜3、凛若秋霜
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  • 杂兴的兴意思解释杂兴的兴意思是兴起。
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