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第十课我的同桌教学目标1.选取一位印象最深的同桌，写出同桌的外貌、性格特点及爱好。2 .通过一两件典型的事例来介绍同桌某一方面的特点。3 .能通过细节描写表现同桌的性格特点，写出真情实感。教学重点通过.
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浅析舞蹈高粱九儿中纱巾的多重内涵舞蹈高粱九儿是舞蹈编导根据莫言小说红高粱家族改编而来，根据戴九连这个人物特点选择出能象征她身份，并能一物多用的道具。最终确定在了纱巾上，纱巾的运用不仅可以体现出她是大户.
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芭蕾舞基本动作技能训练的目的和要求目的芭蕾舞基本动作技能训练的目的是培养学生的舞蹈基本功，提高他们的柔韧性、力量、平衡感和协调性，以及塑造他们的身体线条和姿态。通过训练，学生将能够掌握芭蕾舞的基本动作.
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音乐课土风舞教育信息化教学设计歌曲土风舞信息化教学设计【教材分析】【学生分析】本节课的对象是四年级的学生，他们有一定的音乐基础，喜欢趣味性的教学形式。因此采用多媒体、歌、图片、游戏等相结合的综合手段进.
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小学花球舞蹈啦啦操成套队形的编排研究摘要：本文以2020-2021年全国啦啦操联赛（合肥站）小学花球舞蹈啦啦操12套比赛录像资料为研究实例，通过对花球舞蹈啦啦操成套动作编排的要求及原则、队形变化数量及.
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三伏天最热的是哪一伏2022（实用）“不怕工资低，就怕命归西。不怕挣钱少，就怕死得早。”自有人类文明以来，长生不老是很多人的目标，养生除带给我们好的身体，更有心灵的健康。我们该怎么进行科学的【主题词】.
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美国名人舞蹈家和编舞家玛莎葛兰姆MarthaGraham,1894-1991:TheMotherofModernDanceplaystopmutemaxvolume00:00-15:32repeatB.
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北京舞蹈学院芭蕾舞考级要求概述北京舞蹈学院芭蕾舞考级创建于1993年12月。1994年初，北京舞蹈学院芭蕾舞考级委员会成立。目前芭蕾舞考级中心承办单位在全国有90个，分布于全国17个省（59个市）及3.
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舞蹈社团活动记录舞蹈社团活动记录时间：6月4日地点：舞蹈房人数：18活动过程1.二年级成员点名，组织教学2.基本功训练具体内容备注舞蹈社团活动记录时间：6月5日地点：舞蹈房人数：18活动过程1 .二年.
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奇曳描绘报幕词奇曳描绘报幕词是指在文艺演出、比赛等活动中的报幕环节，用生动、形象的语言来介绍节目的内容、特点或表现形式，吸引观众的注意力，激发他们的兴趣和期待。第一篇以下是一篇可能的奇曳描绘报幕词：尊.
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舞蹈课程标准一、课程性质与任务舞蹈课程是学前教育专业（舞蹈方向）的一门专业实操课程。其任务主要是让学生掌握幼儿教师音乐舞蹈、幼儿舞蹈业务相关的理论知识和操作技能，具备幼儿教师相应的基本职业能力。十几年.
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舞蹈藏族舞教案篇一：藏族舞蹈教案藏族舞蹈教案第一周教学内容：藏族弦子舞蹈开泛儿课一、L手形；2.脚位；3.手位；4.体态；5.动律教学目的：藏族弦子舞蹈开泛儿课屈伸动律练习；屈伸动律组合教学重点和难点.
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舞蹈藏族舞教案【篇一：藏族舞蹈教案】藏族舞蹈教案第一周教学内容：藏族弦子舞蹈开泛儿课一、1.手形；2.脚位；3.手位；4.体态；5.动律教学目的：藏族弦子舞蹈开泛儿课屈伸动律练习；屈伸动律组合教学重点.
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舞蹈编导课程考核方案一、课程介绍本课程为舞蹈学专业学生的专业基础及核心必修课程。动作的开发和创作思维的开发是本课程的主要训练内容。为培养学生们即兴的创作能力及创新思维能力，本课程将舞蹈编导的基本理论知.
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艺术学（舞蹈教育研究、舞蹈教学教法研究）复试大纲第一部分：剧目选段一、考试要求要求考生能够协调流畅的表现舞蹈作品，正确把握舞蹈表演风格，熟练掌握动作规格要领，对舞蹈音乐、作品主题理解准确，突出表现力和.
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舞蹈基础及剧目表演课程教学大纲课程编码：GH课程名称：舞蹈基础及剧目表演课程英文名称：BasicsofDanceandPerformance总学时：24讲课学时：22实验学时：上机学时：课外辅导学时：.
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大学生艺术展演活动艺术作品比赛方案一、作品形式包括绘画、书法（篆刻）、摄影、设计、微电影。二、活动主题“梦想启航”三、作品要求绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开（54Cn.
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大学生艺术展演活动合唱比赛方案一、表演形式合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每支合唱队演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时.
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大学生艺术展演舞蹈大赛活动方案根据XX省教育厅办公室关于举办全省第七届大学生艺术展演活动的通知和XX省教育厅办公室关于在常态化疫情防控条件下做好全省第七届大学生艺术展演活动省级展演工作的通知，全省第七.
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第十五届全国声乐展演申报表姓名性别出生年月民族组别美声口民族口流行音乐口联系电话工作或学习单位通讯地址邮编曲目名称词曲作者作品时长报送曲目艺术简历获奖情况我愿意遵守第十五届全国声乐展演各项规定，并保证.
