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声乐器乐资源 (共1298 份)

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  • 舒伯特声乐作品,J依曲的艺术特色研究一、舒伯特简介舒伯特,奥地利著名作曲家,自幼跟随父、兄学习小提琴和钢琴,11岁成为维也纳皇家教堂唱诗班的歌童在学生乐队演奏小提琴,同时开始学习作曲。他的一生短暂而又.
    上传时间:2024-06-15
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  • 舒伯特艺术歌曲,J依曲的音乐特征及演唱分析【摘要】舒伯特的小夜曲是一首家喻户晓的艺术歌曲,它描写了一位青年男子委婉的向自己心爱的姑娘求爱的场面。这首声乐作品旋律优美,曲调与歌词结合紧密,与钢琴伴奏的配.
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  • 舒伯特舒曼与格里格三首钢琴d丹的音乐学比街戋析浪漫主义是19世纪的产物,是“给予全人类以文明和文化的世纪1”。本文分析比较的对象是浪漫主义时期舒伯特的即兴曲D9354I1.舒曼的梦幻曲0P16V11与.
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  • 4个万能和弦搞定尤克里里即兴弹唱(入门教程)想拿起尤克里里,唱一个自己喜爱的歌,但是又不知道和弦,很是苦恼,是不是都有类似的尴尬?鉴于此,本教程旨在从即兴弹唱这个角度动身,引领大家快速入门,快速学会即.
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  • 布里顿乐队歌曲,J依曲作品与演H酬究摘要:布里顿为男高音、圆号及弦乐而作的乐队歌曲小夜曲是20世纪乐队歌曲的杰出代表作,文章以小夜曲每个乐章中最具特点的部分为切入点,从音乐分析及声乐演唱的角度,对这部.
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  • 缅怀雷锋牺牲60周年心得体会缅怀雷锋牺牲60周年心得体会(精选篇1)如果你是一缕阳光,你是否会照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否会滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否会哺育了有用的生命?如果你.
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  • ,松却控造爵僻D以协奏曲红想曲为例由于中国民族传统音乐迅速发展,二胡曲创作也随之发展壮大,自新中国诞生以来,党和政府十分重视民族传统音乐,采取各种保护措施,使得二胡从民间乐器逐步向专业化道路发展。改革.
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  • 二i曲红梅版曲艺术风格与演奏分析一、红梅随想曲创作背景与主题思想该作品创作于1980年,是由国内著名作曲家吴厚元先生以原有歌剧江姐的主题曲红梅赞中某一部分旋律为模板,借鉴西方音乐作曲方法,并融入了一些.
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  • 想曲的曲承构与演奏处理摘要:红梅随想曲这首单乐章式的二胡协奏曲是民族器乐作曲家吴厚元于1980年创作的。该曲以人们熟知的歌剧江姐中的主题音乐红梅赞为核心旋律,以抒怀为主。作品在保留歌剧原有音乐风格的基.
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  • 笛曲幽兰逢春两个演奏版本差异!:缴幽兰逢春是赵松庭、曹星创作于1979年的笛子独奏曲。乐曲采自昆曲音调,其中慢板部分的题材来源于昆曲二郎神,快板以昆曲过场音乐为素材进行创作。2优扬雅致,委婉抒情,从压.
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  • 202061节目单6月1日是洋溢着欢歌笑语的儿童节,全世界的儿童们相聚在1起,尽情歌唱,尽情舞蹈。要如何筹备这个不同凡响的61儿童节?下面范文网小编为大家整理了1套20 xx最新61儿童节节目单,快来.
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  • 久石让电影音乐的作曲技法研究一以天空之城主题音乐为例电影音乐实现电影与音乐结合,创作者借鉴电影思维,实现音乐与角色的融合和转换,将音乐的立体性和信息承载性很好地表现在电影中,使音乐的抒情和叙事功能和电.
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  • 宫M诵画作品中的母性”一以程之城为例一、宫崎骏与天空之城天空之城是日本动画大师宫崎骏的作品。1985年,他创立了著名的吉卜力工作室,开始制作天空之城,次年上映,并以该片获得大藤信郎奖、1986年日本动.
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  • 赤兔嘶风教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .理解并感受古典音乐赤兔嘶风的韵律和情感,了解其背景和创作意义。2 .通过音乐欣赏和演奏,培养学生的音乐感知能力和审美素养。3,增强学生对传统文化的理.
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  • 奥尔夫音睇学法与剧激学的融合探以人音版三年娜材桔梗谣为例一、奥尔夫音乐教育理念1 .“原本性:自1961年,奥地利萨尔茨堡的莫扎特音乐学院成立了奥尔夫学院后,正式谈到了“原本性”音乐教育,后逐渐发展成.
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  • 东安县2023年音乐特长生考试注意事项东安县2023年音乐特长生考试即将进行,现将注意事项通知如下:1、考试时间、地点音乐专项考试将于6月26日在高级中学进行,上午7:00-7:40考生进入考点,然后.
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  • 东安县教体局天籁合唱团报名表姓名性别出生日期联系电话专业所在单位任教学科是否自愿参加政治面貌个人简历学校意见(公章)年月日单位负责人评价签字:
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  • 大提琴如何演奏“牧歌,摘要:“牧歌”大提琴独奏曲是作曲家沙汉昆50年代创作的优秀作品,乐曲旋律充满内蒙音乐的风格和特点,深受人们的喜爱,至今广为流传。关键词:牧歌;大提琴演奏曲;沙汉昆;内蒙古音乐风格.
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  • 承幻t的朝S镰传统音乐伽邨琴曲桔螭作品中华民族泱泱五千年历史创造了无数的辉煌,五十六个民族互相团结、共同繁荣,开出了无数朵艺术之花、文化之花。截至2010年,在我国聚居的朝鲜族人口已有180多万。音乐.
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  • 上海音乐学院2024年社会艺术水平考级练耳、乐理试卷(D级)考号:姓名:一、听写单音二、听写节奏三、给根音向上或向下构成音程-向上构大三度向上构小三度向下构小三度向下构大二度四、写出下列记号名称五、写.
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