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假如蜗牛不是周杰伦的歌我听过蜗牛，吐字清晰，节奏缓慢，不是典型的“杰伦风”，在周董的歌中，亦非杰作。不过它还是因周杰伦的歌喉而久负盛名，其名头，不仅在音乐界，更在教育界。这些年来，蜗牛三番五次与教材发.
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演唱：王贰浪伴奏：叙事曲(BalIad)音色：钢琴(Piano)吉他(Guitar)钢基+弦乐(Piano+String)原曲B调，电子基TRANSPOSE键TI开和弦、关节T这是一首开和弦、开节奏我.
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倩女幽魂节奏：叙事曲（Bal Iad） & 8拍子（8Beat） 音色：排箫、比世、古筝、二胡人 生3071.76一一0035路美梦似路长路里是美梦与热望Fill-in梦里0.40 4
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80小节纯伴奏你的答案吉他旋律十架子鼓Am
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依兰爱情故事电影你好，李焕英片尾曲演唱：沈腾、贾玲节奏：叙事曲（Ballad）&流行摇滚（PopRock）音色：（古筝+风铃）（单簧管）（长笛）（小号或喷呐）（长笛或二胡）（笛子+弦乐）本曲采用C调编.
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你的答案节奏：流行摇滚、叙事曲、电子舞曲组音电：胡琴、钢琴+弦乐、合成弦乐、人声合唱I开和弦、关节奏=92Am（钢琴）FM7Cadd9G/BJk Il、=c I ： O Ij_ L_L 2 1 11也.
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你的眼神音色：萨克斯、扬琴节奏：叙事曲演唱：蔡冬SOOOO53561656056122623320r我不禁抬起看着你并不露头而你痕迹f*-21
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体面伴奏：叙事曲(Ballad)&16拍子(16Beat)音包：钢琴(Piano)弦乐(String)原曲bB调，电子基TRANSPOSE键-2B,Fill-in广仔If时r
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伦巴达音色：手风琴节奏：伦巴南美民间音乐3 - - 33. 2 j 2 66 i 7 6 5 6 3 23 - - OGmC7Dm7765555656O3 45 5 4 3 53.2176617656.
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从周杰伦的歌曲谈如何引导学生正确对待流行音乐摘要现在的校园，随处可以听到各种流行音乐，特别是周杰伦的歌曲，而音乐课堂上老师教给的歌曲却被学生搁浅。是什么让学生们乐此不疲地哼唱着这些被音乐课堂（书）拒之.
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什锦菜节奏：乡村乐(Country)爵士乐(Jazz)作曲：汉克.威廉姆斯音色：班卓挈(Banio)电钢琴(E.Piano)什锦莱
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从周杰伦谈传统音乐与流行音乐【摘要】传统音乐作为中华民族传统文化中的一员，具有传统文化的韵味和内涵，即使现在的经济发展有多快，即使现在的新文化有多流行，都需要传承传统音乐文化。优秀的流行音乐也是中华民.
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人音版四年级音乐上册教材分析本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。共有八课，分别是歌唱祖国、家乡美、快乐的校园、.
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人教版七年级音乐采茶舞曲教学反思音乐是听觉的艺术，更是审美的艺术。对音乐作品中音乐形象的感知、把握和综合审美感受，可以从整体上提高学生的音乐学习质量。培养学生的音乐感受能力，既是音乐教学的重要内容，同.
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人在旅途p奏：迪斯科（DiSCo）电子舞曲组（DanCe）音色：弦乐（String）长笛（FIUte）单辕管（Clarinet）开和弦、开节奏C一一、Ain_._GF匚Im一 1-Ur .77- I .
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中国人民解放军进行曲节奏：进行曲（MarCh）音色：铜管乐（BraSS）作词：公木作曲：郑建成Fillin背负着民族的希我们是一支不可战胜的力量中国人民解放军进行曲GFGFGC康ORq川由川
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两个恰恰好节奏：波尔卡（POIka）&恰恰（Chacha）音色：爵士吉他（JaZZGuitar）马林巴（Marimba）长笛+询音琴（Flute+Vibraphone）囚（爵士吉他）DmGCAm FG.
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上海滩开和弦、关节奏节奏：叙事曲(Ballad)音色：桐管乐(Brass)弦乐(String)双黄管(Oboe)管弦乐(BrassSection)弦乐拨奏(PiZZiCatOStrings)钢琴(Pi.
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Christine Welch (克丽丝叮) 作曲：Skot Suyama (陶山)一百万个可能节奏：8拍子(8Beat)&流行叙事曲(PopBalIlad)&流行摇滚(PopRock).音包：钢琴(.
