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五月天的三个傻瓜歌词五月天的三个傻瓜歌词演唱：五月天小小的个子看着看着看到张开嘴那是第一个傻瓜小小的，心愿想着想着想要快上学可不行以啊妈妈肯定有许多老师同学新书包书本还有第一条手帕没想到将会用完全部精.
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五月天的温顺吉他谱五月天的温顺吉他谱温顺是中国台湾摇滚乐团五月天2000年7月7日发行的专辑爱情万岁中的一首单曲，由阿信（陈信宏）作词、作曲，五月天编曲。此曲还有还你自由版“、3DNA1.iVe”两个.
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五月天倔强的歌词4篇五月天倔强的歌词4篇五月天倔强的歌词(1)五月天经典歌词1、你哭，你笑，你的动作，都是我的圣经，珍惜的背诵。一一燕尾蝶2、最怕此生已经确信过没有你，却乂突然听到你的消息。一一突然好.
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保镖主题曲IWi1.1.A1.ways1.oveYou保镖主题曲IWi1.1.A1.ways1.oveYou导语：IWi1.1.A1.ways1.oveYou是美国女歌手惠特妮休斯顿演唱的一首歌曲，歌.
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China-E作曲：炽凤”J=100tr开辟昌.弹目由I置:.：拿事串ChirUrf(3/4)
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Beatuifu1.Wish人鱼的旋律织本星罗JH40Beatuifu1.Vish(25)Beatuifu1.Vish(35)
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AtNightfa1.1.刀剑神城秘浦由记J=5I5maff1.1jDG*1-IkM一|X1.-*YM1一H1.T-1，FJd;r，-«
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教学目标：1、用平稔、悠长的气息和柔软、连惯的泮音富干j去情地联领，表达对家乡的依恋及对奇妙生活的懂假。2、学习弱起小节的含义和他在音乐中的表双效果.我学重.雉点:1,xxx-xxxx-.2,学会用自.
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教学目标1 .情感看法与价侑观：能物总爱我国优秀的民族音乐，乐于主动了解中外民俗风情，创建性地参加表现活动.2 .过程与方法：通过倾听春节序曲3.体会乐曲的心情，感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲.
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教材分析：好当我走过老师窗前是人教版年级其次学期的一首歌曲，Jft曲结构为两段体,2/4If1.,曲调美丽深情,以学生的角度敢颂了老师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对老师的敬重与爱峨之情.学情分析：作.
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唱支最美的歌教学目标：1、怙感看法与价值观：通过歌曲,的学唱，体会军民鱼水情2、过程与方法：能用明朗、甜蜜的声音学会歌曲唱支地美的歌3、学问与技巧:能说出八三拍的含义,能按其节拍规律为歌曲打拍子O教学.
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i!RSS价节序曲课型新投教学内容一、双班我国闻名音乐家李焕之所作的乐曲&春节序曲3课时第一课时教具电视、VCD,幻灯片、录音机、鼓、绸金、扇子等.ft学目标1、 通过观状，让学生那受不同的节奏、节拍.
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教学目的，1 .观赏管弦乐曲打字机,在现货生动形象的器乐曲中获得乐趣,更加酷爱音乐。2 .在观货的过程中能逐步招意节奏、速度,力度等音乐表现要素对于蝌造音乐形象的作用.3 .通过.仿照、学习、创培行求.
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/家乡的小路3教案及教学反思教学内容：学唱、表演歌曲家乡的小路。教学目标：1.能用美丽深情、和谐统一的声音演唱歌曲,体验、表现玳曲表达的回忆童年和思乡之情.2,通过学唱、表演以及为家乡的小路*创编伴奏.
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外婆的澎湖湾1新设计教学内容：小学音乐教材第九册第四课外婆的赛湖湾教学对象：五年级2教学目标I、学生通过歌曲的学唱能铭对资湖湾地理环境有肯定了解.通过歌曲的倾听及对澎湖湾兔色的观赏，提高学生对唱曲的学.
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我怎样长大1教学目标(一)情感看法价值观培育学生的学习爱好与合作意识，引导学生在演唱歌曲的过程中表达自己不怕困难、不怕风雨、健康成长的真实情感.(二)过程与方法1、运用体验、仿照、探究、合作等方法学唱.
