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类文阅读-22我们奇妙的世界长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的板(zheshe)射现象在捣鬼。不少人都有这样的经脸：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是抄(Zh6Sh6)成两段的。这就是光的折.
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三年级双手胸前传接球教学设计余XXXX小学XX奇一、 指导思想本课坚持健康第一的指导思想，遵循学生是主体，教师是主导的教学理念。在新课程标准的指导下，课堂教学中采用循序渐进、层层深入，根据三年级学生的.
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篮球原地双手胸前传接球技术教学及游戏教案年级：8年级14班学生46人时间：2011年10月授课老师：张海波教1、篮球一原地双手胸前学传接球内2、复习：运球容3、游戏：运传球接力重点难 点运球：行进间运.
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体前变向换手运球教学设计教学内容1、篮球：体前变向换手运球2、运球接力赛教学目标1、认知目标：85%以上的学生能初步了解行进间变向换手运球的动作方法，知道技术在篮球运动中的作用；2、技能目标：80%的.
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第十四讲：合并同类项【同步知识梳理】知识点1同类项所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.理解同类 项注意点“两个相同”：一是所含字母相同；二是相同字母的指数也相同，这“两个相同”缺一不.
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等腰三角形练习题一、计算题：1 .如图，ZkABC中，AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB求NA的度数A设NABD为X,那么NA为2x由8x=180o得NA=2x=452 .如图，CA=CB,DF.
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第四讲：绝对值和相反数上图中点A饿了吗骑手与你的距离是,点B美团骑手与你的距离是.愚人节小明收到两个红包，已知这两个红包满足下面的条件，问：两个红包里会有多少钱呢A+【同步知识梳理】知识点一：相反数1.
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从课堂到中考一一概括文章内容2023哈尔滨中考阅读把车停远一点一文，回答问题。把车停远一点那年深冬，我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说，狂风卷叶，冷飕飕的。黄昏时抵达宾馆，总台一个笑得轻轻甜甜的姑.
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篮球传切配合单元计划【指导思想】北京师范大学肖川教授讲到学生“核心素养”时指出，要重点培养学生正确的价值观、科学先进的思维方式和良好的品格三大核心素养。从学科的角度讲，要为素养而教（用学科育人）学科的.
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行进间双手胸前传接球单元教学进度计划年级学期第一学期教材内容篮球：行进间双于胸前传接球课次4教学目标1 .能简要说出，称及运传动作白2 .运用行进间;并表现出一定速度、力量等力3 .喜爱篮球，的练习中.
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复习武术健身操英雄少年及柔韧性专项练习教学设计一、教学内容：复习武术操英雄少年，课堂常规训练及柔韧性练习二、教学目标：（一）知识与技能：了解武术健身操英雄少年的构成，了解武术操在中学生中开展的意义，认.
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第十六讲：整式加减* 【课堂引入】用如图所示的张长方形纸片和两张相同的直角三角形纸片拼成四边形，你能拼出多少种不同的四边形？ZKZKbbb问题1：拼得图形的面积都相等吗？它们的周长呢？问题2：算一算O.
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第四章篮球一一篮球行进间高手投篮教学设计学标教目L运动能力：通过学习让70%以上学生掌握行进间单手肩上投篮技术和动作方法。发展学生速度.力量.协调.平衡等身体素质，提升学生综合体能。2 .健康行为：掌.
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第十讲：有理数的混合运算XI课堂引入】今天我们做回老师，下面四道题目是小虎同学的计算，我们看一下计算有无错误？若有错，应怎样改正？(1)74-2270(2)232(3)6(23)2211(4)-(-2.
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第十二讲：代数式每袋a元每袋b元小明买零食，大一点买了2袋，小的买了3袋，一共花了?【同步知识梳理】1、代数式：用加、减、乘、除、乘方和开方等基本的运算符号把数和表示数的字母连接起来的式子，匣I独的一.
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第十讲弧、弦、圆心角、圆周角知识点一弧、弦、圆心角的关系【定义】、如图所示，NAOB的顶点在圆心，像这样顶点在圆心的角叫做.【探究】如图所示的。中,分别作相等的圆心角/AOB和NAOB将圆心角/AOB.
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等差数列和等比数列解决方法构造法将m用差数列、等比数列，转换成相关的等差等比数列1.适当的进行运算变形例：an中，a1=3an,1=an2,解：Inan,1=Inan2=2Inan.narl是等比数列.
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第十三讲：代数式的值:之【课堂引入】用火柴棒按如下方式搭小鱼:搭20条“小鱼”用多少根火柴棒？搭100条“小鱼”呢？“小鱼”条数12345火柴棒根数81420搭n条“小鱼”，所需火柴棒的根数为-则当n.
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第十八讲：解一元一次方程K【课堂引入】今天给大家讲一个故事,故事的主人翁是丢番图,希腊数学家丢番图（公元37世纪）的墓碑上记载着：他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细.
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第十九讲：一元一次方程应用题(行程+工程)【课堂引入】(2022扬州中考)扬州雕版印刷技艺历史悠久，元代数学家朱世杰的算学启蒙书曾刻于扬州,该书是中国较早的数学著作之一，书中记载一道问题：“今有良马日.
