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2023-2024学年第一学期XX年级“错题重考，重点复考”XX（学科）卷（一）（Ioo分，20-40分钟）重考点1:重考点2：重考点题型选择如下：选择题、填空题、材料分析、阅读理解、计算题、应用题、.
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钱塘湖春行赏析白居易的钱塘湖春行是一首描绘春天景色的诗歌,通过对钱塘湖春天的细腻描绘，表达了诗人对自然美景的热爱和赞美。诗中“水面初平云脚低”一句，生动地描绘了钱塘湖春天的水面，平静如镜，与周围的云彩.
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钢铁是怎样炼成的阅读计划表钢铁是怎样炼成的阅读计划一、阅读目标：1 .理解并掌握小说钢铁是怎样炼成的的主要情节和人物形象；2 .分析小说中反映出的历史背景和时代特征；3 .探究小说中所表达的意义和价值.
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该课获2009年重庆市第二届中学语文青年教师优质课大赛决赛一等奖韩世坤/执教、整理（以理查德的思乡曲为背景音乐悠然导入。）师：同学们，在20世纪初的中国，有一种人，他们怀中紧贴别人的书信,把一颗颗焦灼.
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酒店服务竞赛之西餐服务理论知识考试题库（中职组）一、单选题1.餐厅需要重点销售菜肴的特征是（）。A、价低、利小、易做B、价高、利大、易做C、价低、利大、易做D、价高、利小、易做参考答案：B2 .为与主.
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挠摩(ydng yang ) T (ling n陈醋(CilJ chu) 秘密(mi b部编版小学三年级下册第五单元基础知识梳理复习重点一、容易读错的音流酒(shngtang)Ing)香肠(CGngc.
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部编版六年级下册第1课北京的春节说课稿一、说教材北京的春节是部编教材语文六年级下册第一组课文的第一课,这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“时间的驿站，民俗的舞台”。北京的春节这篇课文是本单元的第一篇.
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教学设计课题7.1回望成长单元三学科道德与法治年级九下教材分析本课是道德与法治三年学习的最后一个单元的内容，一方面，要承接前面学习的内容，另一方面也是对三年学习的总结和梳理。本课时的内容，重在引导学生.
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教学设计课题7.2走向未来单元三学科道德与法治年级九下教材分析随着初中阶段的学习任务即将完成,要对未来的职业规划与职业准备进行思考并积极应对。本单元对学生思考、选择未来的人生走向具有不可或缺的指导作用.
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3我不拖拉【教学目标】1 .指导学生认识到做事拖拉带来的后果，培养学生基本的时间观念。2 .引导学生克服做事拖拉的坏毛病。【教学重难点】教学重点：指导学生认识到做事拖拉带来的后果，培养学生基本的时间观.
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部编版4年级道德与法治下册生活离不开他们教学设计课题生活离不开他们教学目标1、知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务，体会不同职业给生活带来便利。2、懂得各行各业劳动者只是分工不同，没有高低.
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第三单元我爱我家9我和我的家【教学目标】1 .初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、关系，能正确地称呼家人。2 .通过游戏和访问，了解家人的工作、爱好、习惯，产生对家人的敬爱之情.
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教学设计课题6.2多彩的职业单元三学科道德与法治年级九下教材分析本课是九年级道德与法治第三单元的第六课第二框多彩的职业，本课针对九年级学生面临的学业和考试压力及未来可能的不同发展道路引导学生积极面对学.
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部编版六年级下册匆匆教学设计说课稿说教材我要说的第十二册第8课匆匆。匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和.
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部编版4年级道德与法治下册多姿多彩的民间艺术教学设计课题多姿多彩的民间艺术教学目标1 .借助中国行政区划图，了解祖国的民间艺术种类多、分布广；2 .在欣赏、交流中，对祖国各地的民间艺术产生强烈的认同感.
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部编版4年级道德与法治下册合理消费教学设计课题合理消费教学目标1 .通过填写心愿卡、交流探讨等方法，知道每个人都有各种需求，但不是所有的需求都能得到满足，必须有所放弃。2 .通过归归类、帮一帮等方法，.
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部编版4年级道德与法治下册说话要算数教学设计课题说话要算数教学目标1 .在视听体验中，探究说到做不到的原因，明白说到做到是一个人守信的重要品质。2 .通过案例辨析，知道对自己也要说话算数，靠自觉，逐渐.
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2我们有精神【教学目标】1 .通过“坐、立、行”的正确姿势，引导学生认识“有精神”的样子，明白追求“有精神”的原因，找到“有精神”的状态与感受，并在日常生活中有意识的去做。2 .在反复对比中体会什么是.
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部编八下逍遥游教学设计学情分析:初二学生虽然具备一定的文言文阅读基础,但缺乏对庄子哲学思想的整体理解,要理解庄子汪洋恣肆、天马行空的行文,无端而起、迷茫恍惚的情感,高深莫测、艰深难明的思想仍有较大的困.
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12干点家务活【教学目标】1 .让学生懂得做家务是爱父母长辈的表现。2 .通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动技能3 .感受做家务的乐趣，体会”负责任、有爱心地生活”的美好。【教学重难点】教学.
