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中学教育资源 (共42352 份)

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  • 文道统一润物无声摘要:“师者,传道授业解惑也“,老师教学生,传道放在首位,即传授学生道理。小学阶段是学生道德品质形成的重要时期,而语文学科是工具性和人文性相统一的学科,更有利于对学生进行德育教育。在平.
    上传时间:2024-04-05
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  • 散文白鹭教学浅谈摘要:散文在小学语文部编新教材中占有不少篇目,是教学重点,也是难点。白鹭就是五年级上册一篇文质兼美的散文,篇幅不长,却含义深刻。针对文章特点及学生实际,教学时,从“美”导入:利用“名言.
    上传时间:2024-04-05
    页数: 5
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  • 情境教学在初中音乐教学实践中的运用策略摘要:音乐教学能够切实提高初中生的音乐素养,让学生接受音乐的熏陶,感受音乐的美。但是在进行初中数学音乐教学的时候,怎样提高学生对于音乐课堂本身的兴趣是非常重要的。.
    上传时间:2024-04-05
    页数: 5
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  • 思维导图在教学中的显著作用思维导图在教学中的显著作用思维导图在教学中的显著作用编辑点评:现在的孩子压力大,不但要学习学校基本的专业课程,而且业余爱好广泛,那如何快速记忆和提高学习成绩?实验证明,思维导.
    上传时间:2024-04-05
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  • 学贵存疑提问有法关键词:提问方法思维表达创建摘要:学贵质疑,学贵存疑,提问是教学中不可或缺的一个关键环节,本篇文章主要探究如何提问有法、有度,我主要从以下5个环节来介绍:一、消除内心负担,创建活跃的课.
    上传时间:2024-04-05
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  • 基于微课的初中信息技术课翻转课堂教学模式设计研究摘要本研究利用问卷调查法,对初中生网络课程的现状进行调查,并因此作为探究基于微课的信息技术翻转课堂的教学模式的参考依据。本文探究了基于微课的初中信息技术.
    上传时间:2024-04-05
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  • 忆光追光成为光红色文化主题班会一、目的意义通过此次主题班会,使同学们充分了解石阡红色文化一困牛山百壮士壮举和甘溪战役。了解在中国共产党的领导下人民不屈不挠、不畏牺牲的斗争历史,缅怀革命烈士,激发爱国热.
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  • 八年级道德与法治上册第八课大单元整体教学设计OL教学主题。部编人教版八年级道德与法治上册第八课第二框坚持国家利益至上。02.大单元教学设计。1、理念的提出:大单元模式是围绕真实性学习任务开展,以学科大.
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  • 党课专题讲稿:从中华民族伟大复兴的战略高度深刻把握铸牢中华民族共同体意识党的十八大以来,习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,深刻总结党的民族工作理论和实践经验,进一步拓展中国特色解决民族问.
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  • 亲爱的笨笨猪读后感一年级当我读完亲爱的笨笨猪这本书后,我的心中充满了欢乐和感动。这本书让我认识了一个可爱、善良、又有些笨拙的小猪一一笨笨猪。他的故事不仅让我捧腹大笑,更让我学到了许多宝贵的品质。笨笨猪.
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  • 五年级下册体育与健康教案【通用】一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主.
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    页数: 31
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  • 二年级班级文化建设方案(通用3篇)二年级班级文化建设方案(通用3篇)二年级班级文化建设方案篇1一、班级文化建设的主题:做国防小军人共建健康、快乐、和谐的家园班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种.
    上传时间:2024-04-05
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  • 举杯祝福优美句子1 .让我们举杯祝福,愿你的生活充满欢乐和成功!2 .在这个特殊的时刻,让我们举杯祝福,愿你的未来充满希望和机遇!3 .让我们举杯祝福,愿你的梦想成真,幸福永远伴随着你!4 .在这个美.
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  • 关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,特向各位家长提出以下建议:一、正确认识学.
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  • 中学班主任基本功大赛案例答辩分析2号题:中学生小林近段时间痴迷上了抖音,还立志要成为抖音网红。他把自己的零花钱全都花在购买视频拍摄设备上,课余时间不是忙着拍摄视频,就是推广自己的抖音号。他无心学习,不.
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  • 一年级班主任带班育人方略前言又是一个新的一年级,转眼间就度过了新生入学最难熬的第一学期,我努力,我辛苦,但我却很快乐,班级建设初见成效,远航的船儿已经起锚,教育教学各项工作都按我的全程设计有条不紊地启.
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  • XXXX学校预防校园欺凌优秀工作案例在当今社会,校园欺凌问题日益引起人们的关注。作为培养未来社会栋梁的摇篮,学校对预防校园欺凌负有不可推卸的责任。本文将以我们学校为例,介绍学校在预防校园欺凌方面所采取.
    上传时间:2024-04-05
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  • 2024聊城高唐县事业单位考试大纲解读为进一步提高我县事业单位干部队伍素养,优化人员结构,加强基层干部队伍建设,促进高校毕业生就业和我县经济社会各项事业发展,县委、县政府确定面对社会公开聘请256名工.
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  • 菱形的性质说课稿一教材分析:本节课内容是湘教版八年级数学的一部分,是在学生学习和驾驭了平行四边形的性质和判定的基础上,探讨菱形的性质。这节课以学生为主体,通过学生自己的视察,操作,探讨得到菱形的性质,.
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  • 2024林州市试验中学校本研修工作支配一、工作思路:强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效,以更新教化观念为先导,以解决我校教化教学中存在的突出问题为突破口,以学习探讨新课程为重点,以提高创新意识和.
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