-
吉林省单招升学考试全真模拟卷1选择题(共41小题,共85分)一、基础知识(115小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正.
-
南安市医院医疗质量安全核心制度考试试题1.首诊负责制中，如因本医院条件所限（超出本院诊疗科目范围），确需转院者，由经治医师申请，（）同意并经（）批准方可转院。单选题A、科主任或者上级医师；总值班广，？.
-
单招十类测试卷91、下列设备中，能在微机之间传播“病毒”的是。A:扫描仪B:鼠标C:光盘D:键盘2、主要危害系统文件的病毒是一。A:文件型B:引导型C:网络病毒D:复合型3、为了预防计算机病毒，对于外.
-
二年级阅读考核试题1.了不起的狐狸爸爸的作者是（）A.美国的海明威B.爱尔兰的奥斯卡王尔德C英国的罗尔德达尔，D.泰戈尔2.三个饲养场的场主是怎样的人？A.善良、大方B.有钱、乐于助人C.卑鄙、小气、.
-
珍惜时间，勤奋上进。5 .我遇到困难总是退缩，爸爸教导我“天行健，J6 .地满红花红满地，这是一副联。五.阅读理解。（30分）（一）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），.
-
XX市中高等职业技术教育学生就地农转非申报表学校编号:姓名性别出生日期电子照片居民身份证号农转非卡片号录取通知书毕业学校户口所在地所属派出所本人及家长意见年月日招生学校意见年月日市高（中）招办意见年月.
-
观沧海曹操东临碣石，以观沧海。点明观沧海的位置。炼字：“观”字统领全篇，体现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。水何澹澹，山岛竦峙。对大海全景的描写，表现了大海的神奇壮观。手法赏析：诗句采用了动静结合的手.
-
XX学校20XX年下学期期中质量检测试卷分析填表人：肖年镇、街道学校XX学校年级一年级学科语文成绩统计应考人数38平均分86.6及格率100%优秀率81%命题分析与评价优点因试卷是针对一年级的学生设计.
-
狼知识点梳理及练习一、文学常识蒲松龄（1640-1715）字留仙，字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生。他创作出著名的文言文短篇小说集聊斋志异。郭沫若曾这样评价:写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。聊斋.
-
夜雨寄北知识点梳理李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1.译文你问我什么时候回去，我还没有确定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池。什么时候我才能在西.
-
世说新语二则陈太丘与友期行知识点梳理及练习一、文学常识世说新语是南朝时期刘义庆组织门客编写。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。世说新语是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我.
-
区域地理东南亚、教学目标：通过填图，明确东南亚的位置、范围。通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。运用相关资料，探索东南亚实现可持续发展的.
-
百年孤独1、生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。2、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不.
-
专题小练二十一近代以来世界的科学发展历程1. 2022江西南昌一模1632年2月出版的关于两种世界体系的对话有力地批判了亚里士多德和托勒密的错误理论。8月，罗马宗教裁判所下令禁止这本书出售。IO月，伽.
-
专题小练八现代中国的对外关系1. 2022镇江市二模国际上以美苏为首的两大阵营对立的情况下，从中国革命的经验和性质来看,革命胜利后的中国幻想帝国主义援助不仅是不现实的，而且是十分危险的。“真正的友谊的.
-
专题6实验：研究匀变速直线运动1. 2022广东省珠海月考下面是某同学在研究物体做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.I+0.90+1.1OT)ABCD)/，9(U111111111111111111.
-
专题84实验：用单摆测定重力加速度1. 2022-山西省三中模拟在探究单摆运动的实验中：(1)图(a)是用力传感器对单摆振动过程进行测量的装置图，图(b)是与力传感器连接的计算机屏幕所显示的F4图象，.
-
专题72电磁感应中能量和动量问题1. 2022北京市考试如图所示，在竖直向下的匀强磁场中，水平U型导体框左端连接一阻值为R的电阻，质量为机、电阻为的导体棒而置于导体框上.不计导体框的电阻、导体棒与框间.
-
专题16光学电磁波目录考点一光学4真题研析规律探寻.4核，1提炼考向探究81 .平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体（球）对光路的控制特点82 .单缝衍射与双缝干涉的比较83 .干涉图样与衍射图样的比较84 .
-
微主题4物质的性质、用途、转化E转化反应图T价类二维图 T化工流程图）4 步就能转化）T多步才能实现的转化T 一步不能转化）纲举目张4常见物质:的结构卜物质的用途1决定T常见物1的性质卜-常见物质的实.
