中学教育资源
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2024道德与法治新教材培训：七年级上册第一单元教材分析义务教育道德与法治课程标准（2022年版）是统编版道德与法治七年级新教材的修订依据之一。研读新教材，就要从拆解课标入手，先研读课程总目标和学段目.
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体能训练教案课目：体能训练目的：通过训炼，增强受训者的速度、力量、耐力、灵敏等素质，为以后的军事训琳下坚实的基础.内容：一、体能训练常识二、练习局部三、练习分类四、常见训冻伤的自我处理方法：理论讲解、.
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教学案例分析：让幼儿互动让环境说话东丽二幼于洪阳一、教学活动背景：此阶段的主题探究活动是十二生肖。整个活动室里呈现出一派繁忙而有序的活动场面，氛围是那么的宽松、愉悦，我走在他们中间，或参加他们的探讨，.
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KD1.体育与健康课时计划主题田松一静篦或麻商一起跳与游戏/考核与着戏Mx等次16-18年破六年较人数学习目标1 .运动我能：能熟练的先及得州式黑商的克要动作；遍过才植的形式测忧出自己的立绩.女生普遍.
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KD1.体育与健康课时计划主题田径-得篦式单元跳*录次182年较6年裳Jtft1人人36人学习目标1.运动技能：通过回顾跨越式晓灯的动作技术提升跳跋能力,并能说出湾越式跳高的动作术语，使协调、力砥等身.
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KD1.体育与健康课时计划主题号解式脆商-单元其高比泰（二）课次12/18年皴*ftM人数学习目标1 .运动技能：学生能力已分：1冶作铝织跳/比泰.明确2 .KMA：知道如何合理的布置蹊庖比赛场地，如.
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2024读书阅读宣传语2024读书阅读宣传语（通用3篇）2024读书阅读宣传语篇11、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。2、我读书，我进步，我收获，我成长。3、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书.
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于漪老师关于新课程的报告讲座有幸参与了“走进新课程”的中学语文新课程的观摩活动，的确是受益非浅。这里就于漪老师关于新课程的报告作一整理并与大家一起共享。在这次活动中，于漪老师作了老师专业化与新课程标准.
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田福一JMi式火商-助总主总田径一身储式达商-助Jfc单元*7/18年领六年就M人数学习目标1 .运动技能：进一步改进起跳技术，并遭过鼻有效的助魔方式，做过90s（男）、80Ca（女）的横杆；冷量厚风.
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KD1.体育与健康课时计划算绿式累育主题4/18隼较六年tJtft1人人36学习目标1 .运动技华：初步掌握丈量步点的方法，并熟珠掌握身健式脆商的连It动作；2 .健康行为：遍过步点丈量方法学习过程，.
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KD1.体育与健康课时计划主题田松一静篦或麻商一起跳与游戏/考核与游戏单元等次年破六年敛人数学习目标1 .运动技能：能熟练的完足得越式累肉的先要动作；提升动作完成度，并且会欣It并要箕Ir越式“音和借.
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田役一身越式扁商-取星的叠善主题田径一身储式境商-双Jt的单元家次8/18年级六年裳人效学习目标1 .运动技健：邀过助国和双J1.有效的暨霆，越过100CB（J!）、90o（女）的横杆；，量下Jk力量.
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于永正教学实录海洋21世纪的希望第一课时这是一堂说明文的教学。1、上课干脆导入课题。今日我们学习第9课海洋21世纪的希望，板书课题。这样一般有两种状况：一是已经布直学生预习了，就没必要绕弯子了；二是，.
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心理健康案例拨动心弦打快乐结初中学生心理压力案例分析姓名：于国玲工作单位：广饶县大王镇中心初中联系：邮政编码：257335拨动心弦打快乐结一初中学生心理压力案例分析目前，随着独生子女群体数量的增大，家.
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心理健康案例I拨动心弦打快乐结一一初中学生心理压力案例分析姓名：于国玲工作单位：广饶县大王镇中心初中联系：邮政编码：257335拨动心弦打快乐结一初中学生心理压力案例分析目前，陵者独生子女群体数量的增.
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二项式定理概念篇【例I】求：项式的绽开式.分析：干脆利用二项式定理绽开.解：依据：项式定理得(-2，=C：/x，(-2协+C；/(-2Z4：m2/+C：(一2)=a*-8+240好一3加+16bi.说.
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二项式定理专项训练1.2024江苏泰州模抵BmI）（K-（x+.q的展开式中心的系数是（2. （2024江苏无模拟丑国U）在S+”的展开式中，项的二项式系数之和，则”=（A.16B.15C.143. .
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KD1.体育与健康课时计划主题号解式脆商-单元展高比奏一）课次11/18年皴*ftM人数学习目标1.装动技能，知道跳高比赛判定名次与光我规则能判断运动员跳?5动作是否犯规,明白各个Ct判员学会如何参与.
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二项式定理及通项应用一、填空：1、多项式(2,+初的维开式的第3项：多项式(的+2)的绽开式的第3项.2、多项式(+1-1)绽开式中/的系数为.各项系数之和为.3、多项式(F+2x)的发开式的第4项的.
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二项式定理例题二项式定理教学案设计二项式定理教案设计教材：人教A版选修2-3第一章第三节一、教学目标1.学问与技能：(1)理解二项式定理是代数乘法公式的推广.(2)理解并驾驭二项式定理，能利用计数原理.
