中学教育资源
(共40649
份)
用时:24ms
-
活动目标：1、理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。2、能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。3、很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。
-
-
【活动目标】1、通过阅读大书，感受三种句式不同的语气变化。2、学习理解动词：跳、游、飞、走。3、引导幼儿用正确的方法阅读图书。
-
教学目标：1、会从颜色方面描述树叶，学会区分黄、绿两种树叶，感受秋天来临树叶的变化。2、发挥想象，感受树叶宝宝的奇妙之旅，体会秋天的美好。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。秋风起了，一片片树叶落.
-
我想看见大象，我想看见大象，我想有个长鼻子，我想有个长鼻子，和大象一起用鼻子喷喷水。和大象一起用鼻子喷喷水。我想看见小猴，我想看见小猴，我想有条长尾巴，我想有条长尾巴，和小猴一起用尾巴荡秋千。和小猴一.
-
大家知道昨天是什么日子吗？4月22日是世界地球日为什么要有“地球日”呢？因为人们对地球的污染越来越严重了！我们要通过这一天来呼吁大家保护地球！我们来看几张图来了解一下地球的污染有多严重。河水污染 大气.
-
-
活动目标：1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。
-
活动目标：1、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，并创编动作进行表演。2、在游戏的情景中能随音乐有节奏进行表演。3、培养幼儿学会与人合作，并体验合作的乐趣。关于饺子关于饺子包饺子需要准备哪些东西呢？第.
-
-
活动目标：1欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特征。2能利用纸杯选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。3使幼儿对探索冰淇淋感兴趣。
-
活动目标：1、教小朋友们认识颜色标记（红，黄）2、引导小朋友们学习按照颜色标记对物体进行分类。
-
活动目标：1.了解儿歌内容，知道冬天多运动身体就会很暖和。2.初步理解词“捂”的意思。
-
活动目标1、倾听故事，理解故事的内容，尝试复述故事中的对话2、知道同伴之间要相互关心，相互帮助有一天，她们正在有一天，她们正在草地上玩，突然下草地上玩，突然下起大雨来。起大雨来。她们一同飞到红花那她们.
-
活动目标：1初步感受使用工具给工作带来的帮助。2尝试用不同方法搬运，并初步进行物品分类。3体验尝试和劳动的乐趣。这是吃的我们把吃的放在一起这是穿的我们把穿的放在一起这是玩的我们把玩的放在一起我们来当小.
-
小班英语教学小班英语教学 ABCDEF 小朋友们会吗？小朋友们会吗？字母歌字母歌看图学词看图学词游戏猜一猜游戏猜一猜看图学词看图学词游戏猜一猜游戏猜一猜游戏猜一猜游戏猜一猜字母歌字母歌返回返回看图学词.
-
活动目标1、引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。2、感知物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼幼儿的反应能力。3、在活动中，体验共同游戏的愉悦，增强合作意识。
-
-
活动目标：1、继续巩固画圆、在一定范围内涂色的方法，学习在一直线上画圆形成一串糖葫芦。2、鼓励幼儿选用不同颜色表现糖葫芦的多种多样。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，提高绘画能力。那你们见过糖葫芦吗？你在.
-
活动目标：1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。猜猜看猜猜看？椭椭圆圆形形的的大红.
