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中学教育资源 (共47317 份)

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  • 七年级上册10.2滋养心灵教学设计课题10.2滋养心灵单元第三单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求能够懂得拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。拥有健康的心理和丰富的精神世界。树立对生命.
    上传时间:2025-02-17
    页数: 12
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  • 常用知识模拟题1 .ZF职能转变的根本途径是:A.政企分开B,精兵简政C.科学管理D.理顺关系2 .权力机关对行政机关的监督包括:A.政治监督B. falv监督C.对行政立法、行政执法、行政司法活动的.
    上传时间:2025-02-17
    页数: 7
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  • 七年级上册10.1爱护身体教学设计课题10.1爱护身体单元第三单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求能够懂得拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。拥有健康的心理和丰富的精神世界。树立对生命.
    上传时间:2025-02-17
    页数: 8
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  • 七年级上册教案备课序号:第23节主备教师备课组长执行教学上课时间教学内容12.2正确对待顺境和逆境课型新授课教学目标1 .引导学生正确理解不同人对挫折会形成不同的反应和行为,学会理性对待生活中的挫折与.
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    页数: 16
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  • 会计分录会计实操文库做账实操-特殊教育学校的账务处理示例特殊教育学校致力于为残疾儿童、青少年提供适宜的教育与康复服务,其业务具有特殊性,涉及特殊教育教学、康复训练、专用设备购置、专业师资配备以及各类针.
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    页数: 12
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  • 五年级上册难点专训把画面写具体班级:姓名:把画面写具体的方法:添加表示静态或动态描写的语句:增加恰当的修饰和补充说明的语句;从形状、颜色等方面展开想象,从而把句子写具体。1. (2023秋许昌期末)照.
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    页数: 4
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  • 中小学教师资格考试及相关问题解答中小学教师资格考试网C)一、教资笔试成绩查询时间2024年下半年中小学教师资格考试(笔试)成绩于11月8日10时起公布,考生可通过中小学教师资格考试网站查询。教育部教育.
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    页数: 3
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  • 假设我活2000岁的作文倘若拥有2000年的漫长人生,这无疑是一个令人既惊又喜,且充满无尽遐想的假设。于个体而言,这是一场超乎想象的生命奇遇;于人类社会发展而言,也将引发诸多深刻变革。从个人成长与体验.
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    页数: 2
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  • 2024年度民主生活会存在问题及不足之处2024年度民主生活会“向下”批评意见清单2024年度民主生活会存在问题及不足之处1 .理论学习重视不足:对党的理论知识学习的重要性认识不够深刻,缺乏主动性和系.
    上传时间:2025-02-17
    页数: 9
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  • 近代科学与文化教案一、教学目标L知识与能力目标:学生能了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高的主要成就,理解其作品内涵与科学理论的意义,提升归纳总结与分析问题能力。2 .过程与方法目标:通.
    上传时间:2025-02-14
    页数: 4
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  • 迎期末主题班会教案迎期末主题班会教案篇1为了让学生做好充分的准备,迎接即将到来的期末考试,增强他们的自信心,发挥出最好的水平。12月19日,XX小学各年级组利用班会课开展了以“期末复习总动员”为主题的.
    上传时间:2025-02-14
    页数: 12
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  • 西北地区和青藏地区教案一、教学目标1 .知识与技能目标:学生能够阐述西北地区和青藏地区的地理位置、范围;描述两地区的自然环境特征,包括地形、气候、河流等;分析自然环境对农牧业生产、生活的影响,列举特色.
    上传时间:2025-02-14
    页数: 4
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  • 美国内战教案一、教学目标1 .知识与能力目标:学生能阐述美国内战爆发的原因、过程中的关键事件与战役,理解宅地法解放黑人奴隶宣言的内容及意义,分析内战对美国发展的影响,提升归纳、分析历史问题的能力。2 .
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  • m然环境对地方文化的影响教案一、教学目标L知识与技能:学生能阐述自然环境要素(地形、气候、河流等)对地方文化(服饰、饮食、建筑、民俗等)的具体影响,学会分析不同区域自然环境与文化特征的关联性,提升图表.
    上传时间:2025-02-14
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  • 美国(第一课时)教案一、教学目标L知识与技能:学生能在地图上指出美国的地理位置、领土组成,说出其主要地形区、气候类型分布,了解主要城市位置。2 .过程与方法:通过阅读地图、分析图表资料,提升获取地理信.
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  • 第一次世界大战教案一、教学目标1 .知识与能力目标:学生能了解第一次世界大战爆发的根本原因、导火索、主要战役及战争的影响;提升从材料中提取信息、分析问题的能力。2 .过程与方法目标:通过分析史料、小组.
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  • 生态系统教案一、教学目标1 .知识目标:学生能够准确阐述生态系统的概念,列举生态系统的组成成分及其功能,描述生态系统中物质循环和能量流动的特点。2 .能力目标:通过分析生态系统的实例,培养学生观察、归.
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  • 欧洲西部教案一、教学目标1 .知识与技能目标:学生能在地图上指出欧洲西部的位置、范围,识别主要国家及首都;阐述该地区的地形、气候特征及其对农业、畜牧业的影响;了解欧洲西部发达的工业、繁荣的旅游业。2 .
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  • 极地地区冰封雪裹的世界教案一、教学目标1 .知识与技能目标:学生能够说出极地地区的地理位置、范围,描述极地地区独特的自然环境特征,包括气候、地形、植被、动物等。理解极地地区对全球气候、生态平衡的重要意.
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  • A.妹妹整天又吵又闹,她对家庭没有贡献。B.家庭的幸福需要每个人做出贡献。C.奶奶老了,干不动家务活,她对家庭没有贡献。D.我是家里的“开心果”我对家庭的贡献最大。三、判断题。(对的打“4”,错的打“.
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