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人教版初三上册雨说学案学习目标1 .学习拟人、比方、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。2 .能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。3 .通过作者对春雨形象的描绘和歌颂，领悟.
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人教版初三雨说教学设计教学目标：1 .激发学生阅读诗歌的爱好，启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2 .初步培育学生解读意象和品尝意境的实力。教学重点：1 .用喜悦、欢快的语调朗诵全诗，体会.
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I.选界恰当的单词完成句子I.1.cfs(gooing)toschoo1.now.1. 11.ikedrawingand(swi11swinming).3. I1.s(Wan)goodideato1.
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STARTERUNITS1.3学情评估一、听说应用(本大题共30小题，每小题I分，共30分)(见听说应用)二、语法选择(本大题共IO小题，每小题1分，共IO分)Andyismycousin.Thisi.
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课题：12.1全等三角形【教学目标】学问与技能目标：驾驭怎样的两个图形是全等形，r解全等形，r解全等三角形的的概念与表示方法。驾驭全等三角形的性质。体会图形的变换思想，逐步培育动态探讨几何意识。初步会.
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Gk单动说课各位领导、评委及同仁，大家好.今日我说课的题目是：遮罩动图，下面我将从以下六个方面来进行说课.一、说教材1、本售地位及联系这节课是人民教化出版社出版的W信息技术八年级上册，其次维元第7课.
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人教版八年级上册湖心亭看雪教案一、教学目标学问与实力：1.指导学生精确、流利、有感情地朗读课文。2 .引导学生理解文章字词。3 .引导学生理解文章基本内容。过程与方法：1.小组合作探究，班级读、评、讲.
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纵横九百六卜万平方公里，孕育万.卜六个古老民族，织就一幅幅绮丽多彩的华夏民居风貌：有人夜憩竹楼，有人水上为家，有人把家驮在马背上，行人享受着窑洞中班古朴的大自然的常赐.中华民居采风将展示我国民居的源远.
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人教版八年级上册台阶教学设计台阶教学设计教学目标：1 .通过导学案的学习，引导学生在自读文本的过程中了解故事情节，概括小说主要内容；并提出疑问，确定教学目标。2 .组织学生通过小组合作沟通的形式，品析.
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人教版八年级上册同步测试卷第五单元测试题B卷积累及运用(55分)1、给下列加点的字注音(5分)及郡下O亵()鲜有闻。多髯O矜寡孤独。2、填空(17分)(1)可以无丝竹之乱耳，。(2)孔子有句名言“登泰.
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作留r板说课各位领导、评委及同仁，大家好.今日我说课的咫目是：制作按铀，下面我将从以下六个方面来进行说课.一、说教材1、本售地位及联系这节课是人民教化出版社出版的M信息技术:。八年锻上加.第二单元第1.
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人教版八年级上册Unit?Wi1.1.peop1.ehaverobots学问讲解及单元检测t点：I、本单元点词汇、句型2、词汇辨析*in、after与1.atcrfewer与ICSS1.space、r.
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人教版八年级上册同步测试卷其次单元测试题A卷一、（4分）全卷书写。二、（26分）语言实践。1 .在括号中清晰地埴写汉字。哪知老境却如此tuO唐！他触目丧怀，自然情不得自已。情郁于中，自.
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三角形的学问点与题型总结一、三角形的相识定义：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。分类：锐角三角形（三个角都是锐角的三角形）按角分类直角三角形（有一个角是直角的三角形）钝角三角形（有.
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UNIT!FESTIVA1.SANDCE1.EBRATIONSSectionA1.isteningandSpeaking!必备知识基础练1.单句填空!.Thiswasaveryimpressive(p.
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多图层动Ab说深各位领导、评委及同仁，大家好.今日我说深的SS目是：多图层动画，下面我将从以下六个方面来进行说课，一、说教材1、本售地位及联系这节课是人民教化出版社出版的信息技术八年级上册，第单元第4.
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人教版八年级上册落日的幻觉说课稿一、说教材1、课文内容：本课是一篇融文学性、学问性、科学性、哲理性于一体的科普文。文章的起先部分通过日出与日落的对比手法，描绘了日落的壮美与奇妙色调，接着笔锋一转从多个.
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人教版八年级上册信客教案信客主要写了信客的故事和他的为人，教学时教案如何设计？下面是小编共享的例子，以供参考。教学目标：1、自主自读感知课文，独立完成信客档案的填写。2、合作、探究分组合作进行探讨问题.
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北京的春节第一课时教学设计设计提要：教学木文主要遵循：首先让学生谈一谈自己过“春节”的感受入手，再通过自学了解老北京春节期间的活动，从而再品品老北京过春节的年味，最终从整体上揣摩作者独特的写作方法。学.
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人教版八年级上册中国石拱桥教学设计教学目的一、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二、学习有关举例说明的学问。三、指摩本文说明语言的精确性。教学设想一、借助课文标题，整体感知课文的也许内容。二、利用探.
