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检查人;主冬；刘浩复备：各课日期I料上课日期；11月U)日后山民族中学第一学期七年级数学学科导学案课三2.2整式的加减:去括号课型展示课学习目标1 .能运用运修律探究去括号法则，并旦利用去括号法则将整.
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X1.4.1-2有理数的乘法【运用说明】1、熟读课本32-33,学会例题后，A同学完成全部题目，B同学完成无()题。2、标记：仔细完成的同时总结解题方法用双色笛标注在旁边,用工整按时卜.交3、送生：A.
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1.给出下列动诃的第三人称单敷15.reachgodo1.ta1.kforget2.hope_stopperform2.用do,空.don,t,does,doesnt填16._youhaveasocc.
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元一次方程一，巧借“方程的解”解决问题二，建立一元一次方程解模型决实际问题（参考答案）一，巧借“方程的解”解决问题二，建立一元一次方程解模型决实际问题
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人教版七年级上册2.1.1练习运用显微铳专项练习100分一单选题(共20题,总分值60分)1.用St微镜机察标本，材料必需薄而透亮的缘由是A.盖玻片可以盅严材料B.这样的材料简单展平C,这抑的材料能紧.
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1.4.1有理数的乘法一.填空题1 .1)奇数个负数相乘，结果的符号是(2)偶数个负数相乘，结果的符号是.2 .填空：(-7)=:(1)5(-4)：(2)(-6)4=(4)(-5)0=s(5).
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2.2.2去括号课时：第1课时编者：王熙彬一、学问要点1、去括号：当括号前是“+”号时，把括号和它前面的“+”号去抻，括号里的各项都不变更符号。当括号前是“”号时,把括号和它前面的“”号去掉,括号里各.
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健康的活着,欢乐的活着,不是为了某一个散文情感，总是让人熬煎，说着相守，还是在感情的路上，成r彼此的过客，转瞬就成了生疏的你我。一一题记感情的路上，我们每一个人都在当心翼翼的呵护着，即使跋涉的那么艰难.
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X1.32T有理数的减法【运用说明】1、M：熟读课本21-23,学会例题后，A同学完成全部题目，B同学完成无()题。2、拯记：仔细完成的同时总结解题方法用双色笔标注在旁边，书写工整按时上交。3、课中：.
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1.给出下列动诃的第三人称单敷15.reachgodo1.ta1.kforget2.hope_stopperform2.用do,空.don,t,does,doesnt填16._youhaveasocc.
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I.ta1.kforget2.hope_stopperform2.用do,don,空.t,does,doesnt填16.youhaveasoccerba1.1.?p1.ayYes,I3.say_buy.
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爱惜水资源学窠学习目标：Kr解地球上的水的存在和分布状况、淡水资源紧缺，知道自然水体污染物的来源，危出及常规处理方法。2、强化对资料的分析解答实力、实际沟通实力、同学间合作协调实力。3、意识到淡水资源.
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爱惜植被绿化祖国说课稿大家好，我是XXX,今口我说课的题目是爱惜植被绿化祖国,我主要从教材、教法、学法、教学过程、设计理念五方面来分析本节内容。一、说教材1 .教材分析本节内容是义务教化课程标准试验教.
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氧气的性质说课稿一、使用教材人教版九年级化学上册笫二单元课题2氧气的第1课时。二、实验器材数字化传感器（测氧仪、溶氧仪、电偶测温仪）、缩时录影器材、便携氧气瓶、自制玻璃弯管、自制铜管、自制燃烧匙、乳胶.
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温度对co,溶解影响装置影响二氧化碳溶解因索的实验探究一、使用教材人教版九年级化学下册第九单元课题二溶解度二、实脸号材药品：雪碧、热水、冰水、澄清石灰水、茶、酒精、盆酸、碳酸氢钠、氢氧化钠、硝酸银ic.
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第2讲数轴、相反数与倒数类【学问要点】1 .数轴：规定了原点.I卜方向和单位长度的出线叫做数轴.利用数轴比较数的大小：数轴右边的数总比左边的数大.2 .相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数,其.
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有理数的加减法板块一有理数的加Jt法【学问导航】有理数的加法法Ith网号两数相加，取相同的符号，并把肯定值相加；肯定值不相等的异号两数相加，取肯定值较人的加数符号，并用较大的行定值减去较小的肯定值:一.
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例2自己独立先戢)三、展示及最15)H.M点拨(S)五达标检，(10)1 .填空：(口答)(1) (T)(-6)=;(2)3+(-8)=(4) 7+(-7)-;(4)(-9)+1-;(5) (-6)*.
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七年级英语上册Unit4-6满分：100分姓名：题号三四五六七八得分一、单项选择题（15题，共15分）()1.Thewindowsaretheua1.1.(墙).underB.inC.OnD.a1.(.
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一选择题K玩具车间衽天能生产甲种玩具零件24个或乙种玩具零件12个，若甲种玩具零件个与乙种玩具事件2个徒用成一个完整的玩具，怎样支小生产才能在60天内加装出最多的玩具设生产甲种玩具零件X大，乙种玩具零.
