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二次函数的概念教案、教学目标1 .理解二次函数的概念：2 .会求一些简洁的实际问题中二次函数的解析式和它的定义域：3 .在从问题动身到列二次函数解析式的过程中，体脸用函数思想去描述、探讨变量之间改变规.
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课时18.二次函数及其图像【课前热身】1 .将抛物线y=-3向上平移一个单位后，得到的抛物线解析式是2 .如图1所示的抛物线是二次函数y=ax2-3xai-的图象,那么a的值是.3 .（费阳）二次函数.
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二次函数的概念教案、教学目标1 .理解二次函数的概念：2 .会求一些简洁的实际问题中二次函数的解析式和它的定义域：3 .在从问题动身到列二次函数解析式的过程中，体脸用函数思想去描述、探讨变量之间改变规.
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伯牙绝弦教学片段赞析反思伯牙绝弦是一篇文言文，讲的是俞伯牙和钟子期的千古绝唱。倾听闫老师教学伯牙绝弦一课，感觉课堂如同流淌着优美的音乐，给人以美妙的艺术享受。闰老师对教材有深化和读到的解读，设计独具匠.
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伯牙绝弦填空练习题与答案1、成语“高山流水”出自伯牙绝弦这个故事。这个故事中（人物伯牙是子期是知音,从（课文句子）“伯牙善鼓琴，钟子期善听”这两句可以看出o2、人们常用“命伯牙摔琴谢知音”的故事感叹知.
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伴性遗传与人类遗传病专题1、概念：通常是指由于遗传物质变更而引起的人类疾病，主要可以分为单战因遗传病，多基因遗传病和染色体异样遗传病大类.（确定要记住各种遗传病类型的实例）单基因遗传病人类遗（传裔显性.
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专题22.12二次函数章末九大题型总结(拔尖篇)【人效版【题型1利用：次函数的性质比较四个字母的大小】I【遨型2利用二次函数的性质判断多结论问题】1KSfi3根据新定义求字母取他范国】3【题型4利用二.
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第一课时I初三数学一二次函数专题二次/f1.k三S大板埃1.Sjtt.2 .MA.3 .小点.&提育倚力点.6 .总总方法拓展点二次口敷专讲鳏共分为,I.恨点式样要凝*MWWE缝交点，!(6,j8a(.
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二次函数全章测试题一、选择题(每题3分，共30分)：1 .抛物线y=(x+2),-3的对称轴是()A.直线x=-3B.直线x=3C.直线x=-2D.直线x=22 .抛物线y=x,-x的顶点坐标是()A.
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二次函数复习教学案教学目标学问技能：1、驾驶二次函数的图象及其性质，能敏捷运用抛物线的学问解一些实际问题.2,通过视察、猜想、验证、推理、沟通等数学活动进一步发展学生的演绎推理实力和发散思维实力。3、.
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伯牙绝弦课堂练习一、选择合适的字填在括号里。再在现（）（）见（）次（）此（）三二、给带点的字断选择正确的意思。1 .峨峨兮若泰山！（）假如；若是；像。2 .伯牙所念，钟子期必得之。读;想到、提到的；怀.
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二次函数单元检测题姓名计分一、选择时（每小遨K）分，共30分）I、已知二次函数.=-3/、y,=-1.r,H=WX1.它鲂的图像开门由小到大的依次是（）A、,y2jy2y1.C、y,为V2仄必为B.&.
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二次函数学问点归纳及提高训练1 .定义，一般地.毅如y=+6工+儿。足常数,0).那么)，叫做K的二次函数.2 .二次函数V=小的性质(D抛物线y=(w)的顶点是坐标原点,对称轮是)，轴.(2)函数y.
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二次函数一、选择题：1 .她物税F=(X-2r+3的对称他是()A.直税x=-3B.直税=3C.直规X=-2D.直规K=22 .二次函数户ad+阮+c的图象如右图，则点MS,$A.第一软取B.其次象限.
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伯牙绝弦绽开想象描写一伯牙绝弦展示课教案（名师培训成果展示）伯牙绝弦展示课教案（名师培训成果展示）设计理念：文言文是一种传承祖国绚丽文化的载体。伯牙绝弦简练流畅，字里行间蕴含着东方文化品质。由于小学接.
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二次函数图像及性质学问总结二次函数概念一般地,形如y+尿+c山。是常数,0)的函数.叫做二次函数.定义域是全体实数，图像是拊物践解析式bC为O时yr2b为。时y三cb、C不为。时yax)+fev+c图.
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二次函数图像和性质习题精选一.选押黑（共30小JI）I.已知a0,在问始终角坐标系中，函数y=ax与y=a2的图象有可能毡（）2.函数y=a2+与y?（a*0）在同一平面口.用坐标系中的图象可能是（4.
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第22章二次函数单元测试题(A卷)：120(考试时间：120分钟一、选择题(每小题3分，共30分)B.y=1.(a*+1)1 .卜列函数不属于二次函数的是()A.y=(-1)(a2)C.y=2(+3).
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2016年10月26日二次函数压轴2解答共M小题)1 .如图，BC,ZBAC=90,BCx轴,拗物线y=aY-2ax+3经过ABe的三个顶点,并且及X轴交千点D、E.点A为祐物线的顶点.(D求拗物规的.
