-
第五单元混合运算专题练习一、依据表格列综合算式被减数减数综合算式36+25448936-246254998-5621被除数除数综合算式5618-95X8246+26890-459式式式算四、解决问题(.
-
期中复习卷2姓名:1、脱式计算。23+3X970-42764874(189)2、口里填多少?1) 6(+5)=482) (51-9)=63) 72(19-)=93,把卜列分步算式改写成综合算式:1)3.
-
二、计算.1、口算。(24%)34+8=48+35=3919=24-6=27-17=35-30=500+5OO=260060O=1300+400=5000+600=800+200=4000+6000=.
-
2024年(经典)第一次骑自行车作文(经典)笫一次骑自行车作文在学习、工作或生舌中,大家者晤过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经鸵和思想用书面形式表达出来的记叙方式,相信很多朋友都对写作文.
-
二年级上册心理健康教育上课专心听课件一、内容概述本课件旨在通过一系列有趣的活动和实例,引导学生理解专心听讲的重要性,以及在日常课堂学习中如何做到专心听讲。通过心理健康教育的形式,帮助学生认识到专注力对.
-
2024年(经典)目光因你而停留作文篇(经典)目光因你而停留作文15输在日复一日的学习、工作或生舌中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的.
-
2024年(经典)玫瑰的作文(经典)玫瑰的作文在日常学习、工作彳姓活中,大家都接触过作如巴,借助作文可以宣泄心中的情越,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的玫瑰的.
-
2024年(经典)生命的作文5篇(经典)生命的作文5篇在平日的学习,工作?性活里,大家总免不了要接触或使用作文AE,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文.你知道作文怎样才错写的好吗?下面.
-
2024年(经典)父与子作文(经典)父与子作文在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人“何以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息.另必,怎么去写作文呢?下面是我收集甦理的父与子作.
-
电功率【教学目标】1 .知火与技能 知道电功率的定义、定义式、单位。 理解额定电压、额定功率 会用电功率的公式P=Ui进行简单计算。 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题.2 .过程与旗观察体验电.
-
1、关于二力平衡.正确的是()A只要两个力大小相等.方向相反.这两个力就相互平衡B.只要两个力方向相反且在一条直线上,这两个力就相互平衡C,只要两个力相等,方向相反,作用在同一条直线上.这两个力就相互.
-
开考前秘密试卷类型:A二O一九年东营市初中学生学业考试物理试题(总分100分考试时间60分钟)注,Bb1 .本试也分笫I卷和第H卷两部分.第I卷为选择遨.3()分:第H卷为非选择跑.70分:共100分.
-
2024年(经典)父亲的背影作文(经典)父亲的背影作文在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定有坏陌生吧,作文是通过文字来表达T主题意义的记叙方法.那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的父亲.
-
春季防传染病主题班会教案老竹民族学校203班委教学目的通过本次班会的教化,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我爱护实力,为学生的健康成长奠定基础。教学.
-
2024年(经典)清明节的诗句260句(经典)清明节的诗句260句无论是在学校还是在社会中,大家省双寸那些朗朗上口的诗句很是熟悉吧,诗句饱含着作者的思想感情与丰富的想象,究竟什么样的诗句才是好的诗句呢.
-
2024年(经典)桂花树作文(经典)桂花树作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作刘巴,作文是经过人的思想考削0语言组织,通过文字来表这一个主题意.义的记叙方法.作文的注意事项有许多,你.
-
2024年(经典)海滨之旅作文(经典)海滨之旅作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文者晒网恐不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达主题意义的文体.你写作文时总是无从下.
-
2024年(经典)植物的作文(经典)植物的作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文者坏陌生吧,作文一定要,於IJ主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题.你知道作文怎样才.
-
2024年(经典)杭州西湖作文篇(经典)杭州西湖作文151在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作用巴,作文是一种言语;舌动,具有高度的综合性和创造性.怎么写作文才趣避免跳雷呢?下面是我整.
-
了解纹样说课稿大家好,我今天说课的内容是人教版美术八年级卜册第二单元第一课了解纹样,我将从以下六个方面开始我的说课1.说教材,2.说学情,3.说教学目标,4.说教学准备,5.说教法学法,6.说教学过程.