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中学教育资源 (共42850 份)

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  • 第六单元宣天白云其次课时教学内容听:疾驰的雄鹰成长的踪迹()教学目标1 .观赏排箫独奏疾驰的雄鹰,熟记、哼唱乐曲主题。2 .感受排箱自然、空灵,清越中略带黯哑的音色与表现特点,体的乐曲所表达的心情、意.
    上传时间:2024-11-24
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  • 1便捷的通信【活动目标】1 .了解电话的种类和发展过程,感受独创创建在人类进步中的巨大作用,培育儿童敬重科学,酷爱科学的品质。2 .学会正确运用电话的方法,相识到特别电话号码的重要性。培育学生关切他人.
    上传时间:2024-11-24
    页数: 10
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  • 苏少版小学音乐五年级上册第六单元备课单元第六单元蓝天白云支配课时4课时教学内容听:空山鸟语、疾驰的雉鹰唱:牧场上的家、蓝天白云认:G调常识评:成长的踪迹(一)、(二)1,乐意参加本单元的听、唱、动、奏.
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  • 各位就导,同志们:2015,在保健所的正确领S卜,在同志们的支持帮助下,我主动当好护士长的副手,带领全体护士刻苦勤奇.尽心尽职作.为老干部供应优而护理眼芬,圆满完成各项护理工作任芬,获行老干部的拥护和.
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    页数: 1
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  • 青花瓷教学设计教学目标:1 .通过青花瓷赏析使学生在视觉、听觉、触觉等方面有直观体验,进而从器型、纹饰、色调等方面进行小组的自主探究,使学生渐渐驾驭陶瓷观赏的方法,让学生体会和感受青花瓷的吴,从而提高.
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  • 五年级上册课文:长相思改写长相思一:一个人,在远离家乡的时候;在啼饥号寒的时候;在孤独无助的的时候;总会想起家乡,想起家乡的山,家乡的水,家乡的人夜深了,躺在营帐里的纳兰性德,久久不能入睡。他的心已经.
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  • 肖像艺术总目标:要求学生在了解人物动态改变的基础上,进行人物动态速写练习,以培育学生的整体,观念及形象的概括实力。教学重点了解人物动态改变的特征及动态线的确定。教学难点,使学生在画人物动态时,如何驾驭.
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  • 第十八课防灾减灾教学目标:1、学问后技能:引导学生了解防灾减灾的学问,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已驾驭的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。2、过程与方法:通过查找资料、观看视.
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  • 太空新居教学目标:情感一一体验手工制作的乐趣,激发学生的学习爱好。认知一一了解不同材质的特性,并.能通过夸张的想象表现建筑的结构造型。.操作一一运用剪、贴,组合等技巧制作一座太空建筑.教学重点与难点:.
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  • 相识抽象画谭时第一课时课型造型表现tt学目标学何,技佳初步了解抽望画的艺术特点,相识抽象画的艺术表现力。过程和方法引导学生通过对比观赏的方法,了解抽象画艺术表现形式的特点。M惕、R法Vr(ftA!通过.
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  • 20珍爱国宝-古代的陶瓷艺术教学目标:通过观赏了解中外的陶瓷艺术渗透对祖国古老艺术的酷爱之情教学重难点:视察和分析陶瓷造型纹样并能表达出自己的独特观点教具打算:电脑课件学生搜集的陶瓷资料教学过程:第一.
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  • 五年级上册美术说课稿优秀范文汇总合集人物绘画可以通过学习能发觉生活中的透视现象。初步懂得透视中的基本原理和规律,提高描绘五想的实力,时绘画作品更真实。以下是整理的五班级上册美术说课稿,希望可以供应应大.
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  • 小学五年级美术备课表第一课时本单元共1课时授课日期难点tt具准备教学程序学习,内容及师生活动教学过程教学活动设量敦学知识与实力目标了解礼品包装的作用.方法与通过折、剪、贴等技法,将废旧的小盒子、瓶子麻.
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  • 5画龙点睛教学目标:1.能够了解礼品包装的形式及其作用.2、能够利用各种材料较奇妙地设计制作和结扎包装作品。3、对包装设计活动感爱好,酷爱丰富多彩的生活.教学重难点:包装的设计、制作教具打算:包装纸、.
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  • 五年级上册美术1-5课导学案五年级上册美术1-5导学案第1课、色调的比照教学目标:1、学习和运用色调的比照学问。2、引导学生正确表达自己对色调的感觉,提高学生画色调画的爱好。3、让学生踊跃参与学习过程.
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  • 教学设计课程西本信息学科科学生娘一年级孕期秋季课甥7金鱼敕科书书名:义务教育教科书科学一年级上册出版社:人民教育出版社湖北教育出版社出版日期I2024年7月教学目标I.科学观念:通过对金鱼的身体、运动.
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  • 双王城中心小学五年级数学上册其次单元对称、平移与旋转单元测试题一、下列物体的运动是平移的在()里画“J”,是旋转的画“X二、画一画。(每图3分,共18分)I、画出下面图形的对称轴。我公2、下面图形各能.
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  • 第三单元物质的改变第25课物质改变了课题1.无处不在的物历改变课型新授课时3课时教学目标1 .知道物质的改变有两大类,一类仅仅是形态的改变,另类会产生.新的物质。2 .进一步培育学生的视察实力、动手试.
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  • 七色光一、苏教版小学科学五年级上册其次单元光和色调第4课七色光.二、试验叁材-)多色光源加合教具盒(图1)1. 1.ED强白光源模拟太阳光):2. 1.ED红绿长三色光源,3. 配件:黑色遮光片(三片.
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  • 第三单元水循环第22课雨落到了地面【教学目标】科学概念:1.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。2.侵蚀使地表的地形地貌发生变更。过程与方法:【.通过模拟试验来探究雨水对土地的侵蚀。2 .用.
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