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他们回来了制作：陈斌教材分析过去的农村是钻困和落后的代名词,人们普泗认为只有在城市31才m会有发展的机会.所以很多人想方设法要禹开农村.现在农村发展了也给农夫供应/致官和发展的机会.不少农夫离开了城市.
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-0|T五年级上册信息技术期末试卷班级：姓名：一、埴空.（年空3分，共45分）1、幻灯片内容是由、等对象组成,每一个对象我们都可以给它设置不同的动画效果.2、演示文稿通常用于梢助人们向他人展示要表达得.
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2014年河南老师奥格证考试中学语文促织说谭稿【教材分析】促织是物需志异中的一篇具有深刻社会意义的小说。它以明代至室尚斗促融，并征之于民间,给百姓带来深王苦难为评景.通过描写主子公成名因破迫交纳促织而.
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五年级上册列方程解应用题专题1.甲乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小3岁，甲、乙两人各多少岁？2.一个长方形的周长是240米，长是宽的1.4倍，求长方形的面积3.广水电影院原有座位32排，平均每排坐.
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11制作电子相册1教学目标一、学问目标：1、驾驭运用UIeadVideoStUdi。软件编辑视频电子相册。2、能够把图片、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。3、培育学生探尢性学习，自主.
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促织的文言文翻译促织的文言文翻译促织是按事物进展的自然依次记叙的，情节曲折多变，故事完整。本篇小说从总体看是按开端、进展、高潮、结局四部分记叙的。在本文之后又加上“异史氏F1.”的一段评论。聊斋志异在.
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昂其直手裁举翼日进宰市中游侠儿得佳者笼养之昂其直成然之旬余，杖至百儿涕而去口与子弟角，无不胜不如拼搏一笑细疏其能促织复习检测训练【基项学问检潴】、找出下面句子的通假字，并说明此物故非西产如被冰雪虫跃去.
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第2课时梢售中的盈亏知识点俏色中的价格与利润问题1.互联网，领商经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品进价为200元，按标价的五折销售，仍可获利10%.设这件商品的标价为X元，根据题意列出方程.
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章八（上）第5章一次於致V：SS2一次的效的荷单应用一、精题精练例题，若已知方程组U-y=x-的交点坐标是一交式h如图，已知直线EX、），的的元二次方程3：交式2.已知次函数）,a+b=变式3如图，一.
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5、幼儿园大班小挚友做了32朵花，其中红花朵数是黄花朵数的3倍，做红花和黄花各多少朵？6、学校的足球场宽21.5m的长方形。它的周长是223m,求出足球场的长是多少m?7、2004年亚洲人口约有39亿.
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随州市大堰坡中学2019-2019学年度五年级上册品德期中考试时间：60分钟满分：50分一、填空空1分，I、题号二三四得分%（每共M分）（）得分是欢乐的前提。毛泽东早在50多年前就明确指出（）。02、.
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15做网络好公民1新设计围绕全国青少年网络文明公约中提出的“五要五不要”进行探讨。2新设计反思自已有没有不乩的上网习惯?说说身边有没有沉溺网络嬉戏的同学或蔡友？3新设计用课件展示案例资料,开展沟通活动.
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2024.07育英暑假作业在ZiABC中.AC=BC.4C=90o,点D为射线CB上一动点(不与B.C重合),连接AD,点E为AB延长线上一点,且DE=AD,作点E关于射线CB的对称点F,连接BF.D.
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11制作电子相册1教学目标I、驾驭运用数码大郎把图片、文字、音频等素材组织在一起,表述一个完整的主题内容。2、培育学生在网络环境下,探究性学习，自主性学习和协作性学习的实力。3、激发学生酷爱校内、酷爱.
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5.4一次函数的图象与性质（2）教学设计课题5.4一次函数的图象与性质（2）学习目标知识目标1 .利用函数图浓了解一次函数的性质2 .会根据自变属的取位范围求一次函数的取值范困3 .会利用一次函数的图.
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5. 3实际问题与一元一次方程第1课时配套、工程问题一.学习目标1 .掌握配套问题和工程问题中有关量的基本关系式，并会寻求相等关系列方程求解.2 .通过列方程解决实际问题的过程，体会一元一次方程与实际.
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第三节直线运动题型分型相a基一、匀速直线运动1 .速度是反映物体的物理量，在匀速直线运动中.速度等于运动物体.公式【答窠】运动快慢在单位时间内通过的路程V=XZr【i隼解】速度是用来表示物体运动快慢的.
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6精彩图片剪辑I教学目标学问与技能：了解并会运用Acdsee处理照片。过程与方法：学会运用ACdSCC中的裁剪、克隆、红眼处理图片功能：学会用Acdsee调整图片亮度、明暗等:并能自己探究编辑里的各个.
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1信息沟通方式1教学目标I、了解沟通方式的改变,知道常见的沟通方式及其特点。2、知道常用的网络沟通方式,通过在线沟通，感受网络沟通的快捷“3、在网络沟通中做到文明用语,留意网络礼仪，自觉遵守C网络文明.
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5.3实际问题与一元一次方程第3课时方案比较、分段计费问题一.学习目标1 .掌握用一元一次方程解决方案比较问题、分段计费问题的方法.2 .通过对具体实例的分析和对问题的解决,体会数学的严谨性与数学在生.
